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Aus der Forschung direkt in die Schule
Zum Podcast vom 3.
Aus der Forschung direkt in die Schule
Zum Podcast vom 3.
Aus der Forschung direkt in die Schule
Tanja Fendt Zwei Podcast-Folgen beleuchten verschiedene Aspekte zum Einsatz künstlicher
Drei Tage lang scheuchten die Menschen in China mit Geschrei, Trommeln und bunten Fahnen die Spatzen in ihrem Land auf und ließen sie nicht zur Ruhe kommen, sodass sie tot oder erschöpft vom Himmel fielen. Millionen Menschen beteiligten sich an dieser landesweiten Jagd. Mao Zedong, Chinas „Großer Vorsitzender“, hatte den Spatz als einen von vier Volksschädlingen ausgemacht. Die Vögel, so verkündete er, seien Schädlinge, die dem Menschen Krankheiten brächten und Nahrung nähmen. Daher gehörten sie vernichtet. Zwei Milliarden Vögel, nicht nur Spatzen, fielen der Kampagne 1958 zum Opfer – von kleinen Meisen und Finkenvögeln bis hin zu großen Reihern, Kranichen, […]
YouTube) Artensterben und -schutz Audio-Tipps Gefährdung heimischer Vogelarten (Podcast
Aus der Forschung direkt in die Schule
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Aus der Forschung direkt in die Schule
Themen im Podcast: Enzym Rubisco / Fotosynthese / Anpassungen der frühen Fotosynthese
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Themen im Podcast: min 1:50 Wie gefährden Extremereignisse unser Trinkwasser?
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Themen im Podcast: min 1:50 Wie gefährden Extremereignisse unser Trinkwasser?
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Tanja Fendt Zwei Podcast-Folgen beleuchten verschiedene Aspekte zum Einsatz künstlicher
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Zum Podcast vom 17.
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Tanja Fendt Zwei Podcast-Folgen beleuchten verschiedene Aspekte zum Einsatz künstlicher