Zuhören üben in Grund- und Förderschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/zuhoeren-ueben-in-grund-und-foerderschule
Viele Hörbeiträge gibt es auch als Podcasts bei Spotify, bei Apple Podcast und in
Viele Hörbeiträge gibt es auch als Podcasts bei Spotify, bei Apple Podcast und in
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Grundlage vorgegebenen Materials einen Inhalt selbstständig erfassen und einen Podcast
Lernenden setzten sich durch gezielte Höraufträge aktiv und konzentriert mit einem Podcast
Der teachSHARE-Kurs „#whomademyclothes – Deine Kleidung, deine Veranwortung?“ liefert eine exemplarische Digitale Lernaufgabe (DigLA) nach den Kriterien des Faches Politik und Gesellschaft zum Thema „Globale Modeindustrie“.
Information der Schulfamilie, etwa durch ein Erklärvideo, eine Ausstellung oder einen Podcast
eine Aufgabe ohne arbeitsteilige Schritte gemeinsam lösen Virtueller Rundgang und Podcast
Diese Digitale Lernaufgabe (DigLA) gibt einen Überblick über die Abläufe, wichtigsten Ereignisse und Persönlichkeiten des Risorgimento. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mittels interaktiver Aufgabenformen mit den Inhalten auseinander und erstellen eigene kreative digitale Produkte.
eine Landkarte, ein fiktiver Tweet und ein fiktiver Chatverlauf, ein Link zu einem Podcast
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) findet eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Gegenstand der Pädagogik statt. Dafür wurde eine Vielzahl an praxisnahen interaktiven Aufgaben mit spielerischen Elementen und automatischem Feedback erstellt.
interessierte Lernende haben zum Schluss die Möglichkeit, einen thematisch passenden Podcast
Gestaltung eines Podcast, eines Hörbuches, einer schuleigenen Radiosendung) oder