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»Negative Nachrichtflut führt dazu, dass sich Menschen nicht mehr beteiligen« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/06/30/negative-nachrichtflut-fuehrt-dazu-dass-sich-menschen-nicht-mehr-beteiligen/

Krisen, Kriege, Terroranschläge, Umweltzerstörung – der Welt geht es so schlecht wie noch nie, und in Zukunft wird alles noch schlimmer. Dieser Eindruck drängt sich auf, wenn wir uns in den Medien über den Zustand der Welt informieren. Die Neurowissenschaftlerin Maren Urner warnt vor den Folgen dieser Art von Berichterstattung, zeigt Wege aus dem mentalen […]
Nachrichtflut führt dazu, dass sich Menschen nicht mehr beteiligen«” Pingback: FLURFUNK Podcast

Kitas und Schulen im Primarbereich öffnen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/05/12/kitas-und-schulen-im-primarbereich-oeffnen/

Ein eingeschränkter Regelbetrieb von Schulen und Einrichtungen der Kindertagesbetreuung ist ab dem 18. Mai wieder möglich. Eine entsprechende Allgemeinverfügung hat das Kabinett heute beschlossen. +++ HINWEIS: Mit Ende des Schuljahres 2019/2020 sind die dargelegten Vorgaben nicht mehr gültig +++ Danach ist der Besuch von Schulen einschließlich Schulen des zweiten Bildungsweges unter Beachtung strenger Hygieneregeln gestattet. […]
Ist eines von ihnen infiziert und zeigt keine Symptome (siehe Podcast von Herr Drosten

Kinder dürfen wieder in Kitas und Grundschulen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/05/08/kinder-duerfen-wieder-in-kitas-und-grundschulen/

Ab dem 18. Mai sollen Kinder wieder ihre Kitas und Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 1 bis 4 wieder ihre Schulen regelmäßig besuchen dürfen. Auch für alle übrigen Schülerinnen und Schüler weiterführender Schulen soll ab dem 18. Mai ein zumindest zeitweiser Besuch ihrer Schulen möglich sein. Der Rechtsanspruch auf Betreuung wird nicht länger eingeschränkt und […]
Die Situation ist immer noch mehr als unklar, man kann das bspw. im Podcast von Prof

»Gemeinsam auf dem Weg« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2022/05/25/gemeinsam-auf-dem-weg/

… in die Digitalisierung ist die Schule am Floßplatz, Grundschule der Stadt Leipzig. Warum sich damit nicht nur die Mediennutzung an der Schule verbessert hat, zeigen wir heute und stellen die Gewinner des Sächsischen Schulpreises 2022 in der Kategorie »Grundschulen« vor. Das Projekt »Gemeinsam auf dem Weg« entstand 2019 auf Initiative von verschiedenen Eltern. Das […]
Dazu gehören zum Beispiel die Schülerzeitung, die AG Programmieren, Podcasts und

Mit der Praktikumsförderung von »Perspektive Land« die sächsische Schullandschaft entdecken | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2022/04/11/mit-der-praktikumsfoerderung-von-perspektive-land-die-saechsische-schullandschaft-entdecken/

Vom Hörsaal ins Klassenzimmer: Jedes Jahr im März und September finden die Blockpraktika für Lehramtsstudierende statt. Wer die Gelegenheit nutzen möchte, eine Schule oder Region außerhalb der Universitätsstädte Dresden, Leipzig und Chemnitz kennenzulernen, kann dafür eine finanzielle Förderung erhalten. Das Studienbegleitprogramm »Perspektive Land« bietet Unterstützung für Übernachtungs- oder Pendelkosten an. Wozu die Praktikumsförderung? »Mit der […]
Inspirationen für eine Praktikumsschule sucht, kann in der digitalen Schullandschaft, den Schul-Podcasts

Fahrplan für Schulöffnungen steht fest | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/03/05/fahrplan-fuer-schuloeffnungen-steht-fest/

Das Kabinett hat heute die neue Corona-Schutz-Verordnung beschlossen. Damit steht der Fahrplan für weitere Schulöffnungen fest. Die wichtigsten Fragen und Antworten geben wir im Blog. +++ HINWEIS: Dieser Beitrag ist nicht mehr aktuell. Bitte die aktuellen Informationen beachten. +++ Bisher konnten lediglich die Abschlussklassen und die Kinder der Primarstufe den Unterricht besuchen. Mit der neuen […]
etc. sowie Präsentationen (auch in Form von Videoaufnahmen/ Videodokumentationen, Podcasts