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Vereinigung für Forschung und Entwicklung in der spanischen Provinz Extremadura.- Die Website ist als eine interdisziplinäre Plattform für den Austausch von Lehrmaterialien zu Fortbildungszwecken gedacht. Orientierung und Beratung, insbesondere auch von Jugendlichen, gehören zu den Schwerpunkten der Arbeit dieser Vereinigung.
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Die Aufgabe des Nationalen Zentrums für die Förderung und die Bildung der Gesundheit (CNPES) ist es, dazu beizutragen, dass die Lebensqualität der kubanischen Bevölkerung dadurch gesteigert wird, dass Lebensstile favorisiert werden, welche wohltätige Verhaltensweisen hervorbringen sowie dass solche Lebensstile und Faktoren, welche Gefahren bergen, modifiziert werden, um etwa Krankheiten zu verhindern und Abweichungen des Gesundheitswesens vorzubeugen.
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Das kolumbianische Institut zur Förderung des Hochschulwesens ist dem Bildungsministerium unterstellt und für Planung und Durchführung aller hochschulpolitischen Aktivitäten zuständig. Die Einstiegsseite bietet 4 Links, die zu Volltexten führen: 1) Das Institut: seine Abteilungen und Aufgaben, incl. Forschung und Information. 2) Online- Dienste: u.a. das Informationssystem des Instituts, ein terminologisches Glossar, Katalog der Forschungsarbeiten und der Serienpublikationen in Kolumbien. 3) Notizen: Texte des Instituts-Bulletins über laufende hochschulpolitische Aktivitäten. 4) Ein „Mobilisationsforum“, in dem hochschulpolitische Papiere, Vorschläge u.a. Dokumente stehen, auch einige Angaben zur Hochschulstatistik.
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Die Website des venezolanischen Wissenschaftsministeriums informiert über die Aufgaben und Aktivitäten des Ministeriums und angeschlossener Institutionen, v.a. auf dem Gebiet der Technologiepolitik. Unter „Indicadores y Estadísticas“ können Informationen über die Finanzierung, Humankapitalausstattung und Ergebnisse der Wissenschaftspolitik abgerufen werden.
BildungsSysteme International Ciencia y Tecnología – Ministerio del Poder Popular para

The site of the Ministry of Science and Technology provides information about mission and activities of the Ministry and affiliated institutions, mainly concerning technological development. With „Indicadores y Estadísticas“ one can find information about funding; human capital in science and research; and results of science policy.
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Die Website des venezolanischen Wissenschaftsministeriums informiert über die Aufgaben und Aktivitäten des Ministeriums und angeschlossener Institutionen, v.a. auf dem Gebiet der Technologiepolitik. Unter „Indicadores y Estadísticas“ können Informationen über die Finanzierung, Humankapitalausstattung und Ergebnisse der Wissenschaftspolitik abgerufen werden.
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The site of the Ministry of Science and Technology provides information about mission and activities of the Ministry and affiliated institutions, mainly concerning technological development. With „Indicadores y Estadísticas“ one can find information about funding; human capital in science and research; and results of science policy.
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Das kolumbianische Institut zur Förderung des Hochschulwesens ist dem Bildungsministerium unterstellt und für Planung und Durchführung aller hochschulpolitischen Aktivitäten zuständig. Die Einstiegsseite bietet 4 Links, die zu Volltexten führen: 1) Das Institut: seine Abteilungen und Aufgaben, incl. Forschung und Information. 2) Online- Dienste: u.a. das Informationssystem des Instituts, ein terminologisches Glossar, Katalog der Forschungsarbeiten und der Serienpublikationen in Kolumbien. 3) Notizen: Texte des Instituts-Bulletins über laufende hochschulpolitische Aktivitäten. 4) Ein „Mobilisationsforum“, in dem hochschulpolitische Papiere, Vorschläge u.a. Dokumente stehen, auch einige Angaben zur Hochschulstatistik.
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Vereinigung für Forschung und Entwicklung in der spanischen Provinz Extremadura.- Die Website ist als eine interdisziplinäre Plattform für den Austausch von Lehrmaterialien zu Fortbildungszwecken gedacht. Orientierung und Beratung, insbesondere auch von Jugendlichen, gehören zu den Schwerpunkten der Arbeit dieser Vereinigung.
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Cyberdocencia besteht aus multidisziplinären Fachkräften des Bildungsbereiches, vornehmlich aus dem Direktorat für pädagogische Hochschulbildung (DESP). Seine Funktionen bestehen aus dem Formulieren von nationalen Lehrplänen, dem Entwerfen von Gesetzesvorschlägen und Strategien für die Fortbildung und der Leistung von Lehrern in ihren jeweiligen Arbeitsfeldern, der Diagnose der Lehrersituation und dessen beruflicher Entwicklung, dem Verfassen vom nationalen Programm für Ausbildung und Fortbildung für Lehrer und Führungskräfte sowie die Systematisierung und Verbreitung von Bildungsinnovationen, welche die Bildungsinstitute fördern. Außerdem formuliert, dirigiert und evaluiert das Institut die Entwicklungsaktionen des Lehrpersonals.
International Cyberdocencia – Información Especializada del Systema de Formación Continua para