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Als Begleitmaterial zum Experiment aus Experimento | 8+ „C4.1 Wahrnehmung von Farben“.
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Hinweise und Ideen: Als Beispiel für die Umwandlung von chemischer in thermische Energie.
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Zu jedem Teilschritt kann eine kurze Erklärung eingeblendet werden.
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Je nach Fokussierung sieht man zwei schwarze, sich anschauende Gesichter im Profil oder eine weiße Vase.
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Die Vermüllung der Meere, Mikroplastik im Essen und in der Umwelt – Plastik als die große Umweltkatastrophe des 21. Jahrhunderts ist derzeit in aller Munde. Dabei ist eine Welt ohne Plastik kaum noch vorstellbar. Wie aber kann der Plastikverbrauch sinnvoll reduziert werden? Wann ist Recycling zielführend? Welche Alternativen gibt es und sind diese immer besser für die Umwelt? Das Medienpaket „Plastik“ gibt einige Antworten auf diese Fragen. Die Inhalte der Medien entstanden unter Mitwirkung des Serlo Nachhaltigkeitsteams. Als ergänzende Medien stehen Filme mit praktischen Tipps zur Plastikvermeidung im Alltag, eine Linkliste und interaktive Medien zur Vertiefung des Gelernten zur Verfügung.
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Hinweise und Ideen: Einstiegsbild oder zur Illustration.
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Im Video „Sucht“ der Stiftung Gesundheitswissen wird der Unterschied zwischen substanzgebundener Sucht und Verhaltenssucht erklärt. Es werden Suchtmerkmale für substanzgebundene Sucht genannt.
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Die Unterrichtseinheit ist für die Klassenstufe 5 – 7 und das Fach Geografie geeignet. Sie ist in drei Unterrichtssequenzen (Richtwert 7 Schulstunden) aufgeteilt und gibt so der Lehrkraft die Möglichkeit entsprechend dem Niveau der Klasse die Inhalte anzupassen. Das Thema Wasserkreislauf ist zum Teil eine Wiederholung aus der Grundschule. Einige Materialien dieser Unterrichtseinheit, insbesondere die Animation und das Arbeitsblatt, sind auch für die Grundschule geeignet. Die vielfältigen Medien dieses Medienpakets (Grafiken, interaktive Infomodule und Animationen, Sachinformationen, Experimentieranleitungen, ein Arbeitsblatt und eine Projektidee) unterstützen Sie beim lebensnahen Unterricht. Die zeitliche Einteilung der Unterrichtsstunden und der Einsatz der Medien sind in einer Handreichung für die Lehrkraft skizziert.
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Linkliste: Eine Sammlung ausgewählter Internetlinks zur Bearbeitung des Rechercheauftrags „Wir machen ein Energiekonzept“.
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