Dein Suchergebnis zum Thema: ostern

Expertengruppe unterstützt Initiative »Digitale Schule Sachsen« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/10/15/expertengruppe-unterstuetzt-initiative-digitale-schule-sachsen/

Mehr Schülerinnen und Schüler für eine Ausbildung oder ein Studium im IT-Bereich begeistern – dabei soll die Initiative »Digitale Schule Sachsen« helfen. Unterstützung gibt es jetzt von einem Expertenrat. Nachwuchs wird auch im IT-Bereich dringend gebraucht. Doch wie können junge Menschen dafür gewonnen und besonders Mädchen gefördert werden? Hier setzt die Initiative »Digitale Schule Sachsen« […]
Die Handlungsfelder im Überblick Bildung von Schulnetzwerken in den Regionen Ost

Der 9. November steht für die wechselvollen Wegmarken deutscher Geschichte | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/11/05/der-9-november-teil-2/

Im zweiten Teil sprechen wir mit Kultusminister Christian Piwarz über die Notwendigkeit der Auseinandersetzung mit dem 9. November. Weshalb sollten sich Schülerinnen und Schüler mit dem 9. November auseinandersetzen bzw. was können Sie dabei lernen? Der 9. November wird auch als Schicksalstag in der deutschen Geschichte bezeichnet. Auf diesen Tag fallen gleich mehrere Ereignisse, die […]
Insbesondere bei den Jüngeren ist das Ost und West weniger ein Thema – und das ist

Lehrer aus anderen Bundesländern eingestellt | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2015/10/28/lehrer-aus-anderen-bundeslaendern-eingestellt/

Für das aktuelle Schuljahr 2015/16 hat Sachsen 223 Lehrer aus anderen Bundesländern eingestellt. Beworben hatten sich insgesamt 556 Lehrer. Der größte Teil der eingestellten Lehrer stammt aus Bayern. Außerdem hatten 225 Bewerber aus anderen Bundesländern einen Antrag auf Zulassung zum 24-monatigen Referendariat gestellt. Davon sind 89 Bewerber zugelassen worden. Die meisten Bewerber aus Sachsen haben einen Lehramtsabschluss für das […]
Allen Bundesländern im Osten fehlen Lehrer In Deutschland gab es nach Rechnung der

Lese- und Diskussionsreise: Gunda Trepp spricht mit Schülern über Antisemitismus | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2025/12/11/lesereise-gunda-trepp-ueber-antisemitismus/

Zuhören, fragen, diskutieren: Gunda Trepp kommt sachsenweit mit Schülerinnen und Schülern an allgemein- und berufsbildenden Schulen ins Gespräch. Ziel der Lesereise: über Judentum und Antisemitismus aufklären, Wissen vermitteln und Stereotype aufbrechen. »Ich möchte, dass Sie hier etwas mitnehmen«, erklärt Gunda Trepp den zehn angehenden Erzieherinnen und Erziehern der Freien berufsbildenden Schule Dresden – Fachschule für
Sie hören über die mizrachischen Juden im Nahen Osten genauso wie über die aschkenasischen

Maschinenbauverband: Sachsen punktet bei Technikausbildung | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/09/04/maschinenbauverband-sachsen-punktet-bei-technikausbildung/

Informatik und Technik/Computer als Pflichtfächer an Oberschule und Gymnasium: Damit punktet Sachsen im bundesweiten Ländervergleich der schulischen Technikbildung. Doch es gibt auch Schwachstellen. Dies zeigt eine Lehrplananalyse des Verbandes Deutscher Maschinen- und Anlagenbau (VDMA). Im Ranking der Bundesländer belegt Sachsen Rang 5. Technikwissen sei heute ein fundamentaler Bestandteil der Allgemeinbildung, so der VDMA. Doch eine […]
junge Leute«, sagt Reinhard Pätz, Geschäftsführer des VDMA-Landesverbandes Ost

Begabung gezielt fördern: Ergebnisse der Bund-Länder-Initiative »Leistung macht Schule – LemaS« an weitere Schulen transferiert | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/09/08/begabung-gezielt-foerdern-ergebnisse-der-bund-laender-initiative-leistung-macht-schule-lemas-an-weitere-schulen-transferiert/

Fünf Jahre haben zehn Gymnasien mit Wissenschaftlern Konzepte, Strategien und Maßnahmen erarbeitet, um begabte Schülerinnen und Schüler früher entdecken und gezielter im Unterricht fördern zu können.
Die sächsischen Netzwerke sind im Regionalzentrum Ost integriert und werden vom Forschungsverbund