Schülerlabore ermöglichen praxisnahe Biologie: Genetische Untersuchungen und realistische Forschungsbedingungen für Schüler.
LifeScience Lab Hannover Sinnesschule (Universität Oldenburg) – Sekundarbereich
In dem NLC kann gezielt nach Fortbildungsangeboten des Landes Niedersachsen gesucht
Museen bereichern Biologieunterricht: Schüler erforschen Exponate aktiv, messen und vergleichen in konservierter Natur.
Zoologisches Museum der Universität Göttingen Landesmuseum Natur und Mensch Oldenburg
Der Informatikunterricht befähigt die Schülerinnen und Schüler zum reflektierten und verantwortungsbewussten Umgang mit Informatiksystemen.
In dem NLC kann gezielt nach Fortbildungsangeboten des Landes Niedersachsen gesucht
Auf den folgenden Seiten finden sich Unterrichtsmaterialien für den Musikunterricht, sowie die Curricularen Vorgaben der jeweiligen Bildungsebenen.
In dem NLC kann gezielt nach Fortbildungsangeboten des Landes Niedersachsen gesucht
otanische Gärten als Biologie-Lernorte: Schüler erkunden Pflanzen aktiv mit Smartphones und Workshops für eine praxisnahe Bildung.
Botanischer Garten der Universität Osnabrück Botanischer Garten der Universität Oldenburg
Um Grundprinzipien der Informationstechnik zu vermitteln hat bis 2012 das Projekt „Informatik mit technischen Aspekten“ (InTech) stattgefunden.
Universität Oldenburg: Informatik mit technischen Aspekten (InTech) Wettbewerb
Solarzelle und Solarenergie Sek I: Unterrichtsmaterialien, Experimente und Fortbildungen zur nachhaltigen Energievermittlung.
Lehrkräftefortbildung Arbeitsgruppe Technische Bildung- Institut für Physik der Universität Oldenburg
Religionspädagogik Ostfriesland Lesen Sie mehr Arbeitsstelle für Religionspädagogik in Oldenburg
Lehrkräftefortbildung Arbeitsgruppe Technische Bildung- Institut für Physik der Universität Oldenburg
