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Modulare Mathematiksysteme (MMS) und IQB-Aufgaben – Wie gehen wir mit den Hilfsmitteln und den Operatoren um? – Im Vortrag werden IQB-Stochastikaufgaben analysiert, um Lösungsnotationen einzuüben und den Umgang mit Operatoren und MMS im Unterricht gezielt und praxisnah zu thematisieren. – Westermann

https://www.westermann.de/veranstaltung/193389/Modulare-Mathematiksysteme-MMS-und-IQB-Aufgaben-Wie-gehen-wir-mit-den-Hilfsmitteln-und-den-Operatoren-um-Im-Vortrag-werden-IQB-Stochastikaufgaben-analysiert-um-Loesungsnotationen-einzuueben-und-den-Umgang-mit-Operatoren-und-MMS-im-Unterricht-gezielt-und-praxisnah-zu-thematisieren

Veranstaltung am 23.09.2025 von 17:00 bis 18:00 Uhr.
Dabei muss zwischen der Rechnersyntax und der Lösungsnotation bewusst unterschieden

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Positive Lernhaltungen aufbauen – Wie Schüler lernen, (wieder) gern zu lernen – Interventionskonzept, das bei Schülern die Liebe zum Lernen anstößt – Westermann

https://www.westermann.de/veranstaltung/185068/Positive-Lernhaltungen-aufbauen-Wie-Schueler-lernen-wieder-gern-zu-lernen-Interventionskonzept-das-bei-Schuelern-die-Liebe-zum-Lernen-anstoeszt

Veranstaltung am 28.10.2025 von 15:30 bis 16:30 Uhr.
Muss man sich an verweigernde, störende Schüler gewöhnen und hoffen, dass es von

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