Begleitung bei der Gründung und Umsetzung einer Schülerfirma für die Sekundarstufe I
Eine hiermit begleitete Schüler:innenfirma muss nicht gewinnorientiert sein.
Eine Unterrichtseinheit für die 9. und 10. Klasse
Was muss ich beweisen? etc.
mit Adaptionen für die Unterstützungsbedarfe Sehen und Hören
Sachrichtigkeiti 02345 Um in diesem Kriterium die volle Punktzahl 5 zu erhalten, muss
Dialogformat für Berufsorientierung in der Bioökonomie
Sachrichtigkeiti 02345 Um in diesem Kriterium die volle Punktzahl 5 zu erhalten, muss
Lernspiel für Kinder zur Programmierung von Bildgeschichten und Spielen
Kontroversitäti 02345 Um in diesem Kriterium die volle Punktzahl 5 zu erhalten, muss
Finanzdienstleistungen, Banken und Kredite (Modul 4)
„Money Care“ handelt es sich um eine Reihe aus 4 Modulen: Money Care: Das muss
Ökonomische Bildung für die 7. bis 9. Klasse
So muss es sich die/der Einzelne selbst erarbeiten, was sich angesichts des Themas
Inklusives Bildungsmaterial für die Grundschule
Sachrichtigkeiti 02345 Um in diesem Kriterium die volle Punktzahl 5 zu erhalten, muss
Finanzielle Grundbildung aus der Reihe Taschengeld Management
Sachrichtigkeiti 02345 Um in diesem Kriterium die volle Punktzahl 5 zu erhalten, muss
Material zu Finanzierung von Ausbildung und Studium
Sachrichtigkeiti 02345 Um in diesem Kriterium die volle Punktzahl 5 zu erhalten, muss
