Diskriminierung durch Künstliche Intelligenz verhindern und Geschlechtergerechtigkeit fördern – das fordert die UNESCO-Empfehlung zur
Aber das muss nicht sein: KI-Systeme erweitern unsere Möglichkeit, aus den Daten
#SOS2021: UNESCO-Welterbe Alte Städte von Djenné – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
errichtete Große Moschee der Stadt, die nach jeder Regenzeit neu verputzt werden muss
IKE-Werkstatt Schwerin 2026 – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Sofern ich auf dem Foto/Video zusammen mit anderen Personen abgebildet bin, muss
Rahmenwerk kulturelle Bildung – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
künstlerische Bildung als Gemeingut anerkannt, das allen Menschen zugänglich sein muss
Satzung der Deutschen UNESCO-Kommission – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
abgehalten werden. 4 Wird eine hybride oder virtuelle Versammlung einberufen, so muss
Der Einsatz von Systemen der Künstlichen Intelligenz (KI) birgt aus ethischer Sicht Chancen und Risiken – dies gilt insbesondere für Effekte auf
, das für Menschen transparent nachvollziehbar und effektiv kontrollierbar sein muss
Umsetzung der Agenda – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
zunehmende Herausforderungen, Unsicherheiten und soziale Krisen geprägt ist, verändern muss
Friederike Hansell über die Zusammenarbeit zwischen Bund und Ländern im Welterbe sowie über den Beitrag Deutschlands zur Umsetzung
Pflichtaufgabe, die alle sechs Jahre dem UNESCO-Welterbezentrum vorgelegt werden muss
Für eine inklusive Bildung in Deutschland – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Bildungseinrichtungen inklusive Bildung das Leitprinzip von Bildungspolitik und Bildungspraxis sein muss
Deutsche Kurzfassung des UNESCO-Berichts wird in Berlin vorgestellt
Leadership in der Bildung braucht Standards, deren Erreichung honoriert werden muss
