Dein Suchergebnis zum Thema: muss

Aufnahmekriterien für das bundesweite Bundesverzeichnis des Immateriellen Kulturerbes – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
des Immateriellen Kulturerbes Für eine Aufnahme in das Bundesweite Verzeichnis muss

Die Ergebnisse des Weltgipfels von Johannesburg – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Individuelles und kollektives Lernen muss auf allen Ebenen und in allen Bereichen

Kulturelle Vielfalt wahren – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Aus Sicht der Deutschen UNESCO-Kommission muss jedoch dringend sichergestellt werden

Frühkindliche Bildung inklusiv gestalten: Chancengleichheit und Qualität sichern – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
dass Inklusion Leitidee der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung sein muss

Weltbildungsbericht – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Weltbildungsbericht 2023: Einsatz von Technologie muss pädagogischen Zielen dienen

Richtlinien für die Verwendung des Namens, des Akronyms, des Logos und der Internet-Domänennamen der UNESCO – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Namens, des Akronyms, des Logos und/oder der Domänennamen der UNESCO genehmigt wird, muss

Technologie in der Bildung: UNESCO-Bericht fordert chancengerechten und pädagogisch sinnvollen Einsatz
Digitalisierung muss zur Bildungsqualität genauso beitragen wie zu mehr Bildungsgerechtigkeit

Verwaiste Werke – Verfahren für den digitalen Zugang zu einem bedeutenden Teil des kulturellen Erbes erforderlich – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
auftretender Rechtsansprüche Verwaiste Werke sind nicht vogelfrei, so dass versucht werden muss

Globalen Mentalitätswandel vorantreiben – UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ weiter aktiv umsetzen – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Es muss verstärkt deutlich gemacht werden, dass Bildung und Lernen Schlüsseldimensionen

Bewerbung und Anerkennung als Creative City – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Evaluierung der Mitgliedsstädte im Netzwerk Alle vier Jahre muss jede Stadt einen