Die Landesregierung setzt die Vorgaben aus dem Infektionsschutzgesetz im Bereich Schule schnellstmöglich und mit der größtmöglichen Klarheit für die Schulen um (Informationen Stand Juli 2021).
Leistungsnachweise im Bereich „Schriftliche Arbeiten“ auf eine reduziert werden muss
eine Bereitschaft des Körpers gemeint, die zum Stottern führen kann – aber nicht muss
25 Jahre Berufskollegs in NRW: Eine einzigartige Schulform feiert in diesem Jahr ein Jubiläum. In einer modernen Lernumgebung mit vielen Abschlussangeboten werden die dringend benötigten Fachkräfte von morgen ausgebildet. Ein Namensbeitrag von Schulministerin Dorothee Feller.
da wir das Berufsbildungsland Nummer eins in Deutschland werden wollen, soll und muss
Das Schulministerium setzt gezielte Schwerpunkte, um die Basiskompetenzen der Grundschülerinnen und Grundschüler Schritt für Schritt zu fördern.
Muss die verbindliche Lesezeit parallel in allen Klassen stattfinden?
Unter Federführung von NRW hat die Kultusministerkonferenz im Herbst 2024 eine Handlungsempfehlung für den Umgang mit KI in der Schule erarbeitet. Fachbezogene Praxisbeispiele zum lernförderlichen Einsatz von KI sowie Best Practices des KIMADU-Projekt sowie einzelner Schulen finden Sie hier.
Vor dem Hintergrund des Bildungs- und Erziehungsauftrags von Schule muss sich das
Viel zu oft werden Fälle sexuellen Missbrauchs von Kindern und Jugendlichen nicht aufgeklärt. Die Schulfahndung ist ein Instrument von Schulministerium und LKA, um betroffene Kinder zu identifizieren und weitere Übergriffe zu verhindern.
Bei jedem Fall muss auf dem vorgeschriebenen Weg eine Rückmeldung an das LKA erfolgen
Im März ist die Digitale Fortbildungsoffensive in NRW gestartet. Sie unterstützt Schulleitungen, Moderatorinnen und Moderatoren der Lehrerfortbildung und Lehrkräfte dabei, das Lehren und Lernen in der digitalen Welt weiterzuentwickeln.
Niemand muss alles alleine schaffen.
Die Schulleitung muss im Fall von Straftatbeständen tätig werden und die Polizei
Hier finden Sie eine Arbeitshilfe, die die veränderten Abläufe des neu strukturierten Feststellungsverfahrens beschreibt. Diese stellt Eltern und Lehrkräften eine gesicherte Informationsgrundlage zur Verfügung.
Für den Austausch mit Ärztinnen und Ärzten sowie Therapeutinnen und Therapeuten muss
Die Wirkungen der Corona-Pandemie auf die schulische Entwicklung der Kinder und Jugendlichen zeigen sich nach und nach und in unterschiedlichen Ausprägungen. QUA-LiS NRW bietet ein Online-Portal, um Lehrkräfte beim Abbau von Lernrückständen zu unterstützen.
Hierfür muss sich die Lehrkraft nur an ihre Schulleitung wenden.
