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Haus der Astronomie des Max-Planck-Instituts für Astronomie, Heidelberg Das Haus der Astronomie bietet Workshops für Schulklassen aller Altersstufen an. Themen sind z. B. „Unser Mond“ und „Eine Reise durch das Universum“ für Grundschulen, bei den weiterführenden Schulen Workshops wie „Aufbruch zum Mars“ und „Spektroskopie“. Astronomisch besonders interessierte Schülerinnen und Schüler können Praktika absolvieren: z. B. Berufsorientierung (BOGY) ab Jahrgangsstufe 9, internationales Sommerpraktikum, individuelle Praktika ab Jahrgangsstufe 11 Kidsbits im Max-Planck-Institut für Plasmaphysik, Garching Ziel der Fusionsforschung ist es, eine neue umweltfreundliche Energiequelle zu erschließen: Der Brennstoffvorrat für ein Kraftwerk, das wie die Sonne Energie aus der Verschmelzung leichter Atomkerne gewinnt, […]
Welche Probleme müssen die Forscherinnen und Forscher auf dem Weg zu einem künftigen

Aus der Forschung direkt in die Schule
Um etwas zu ändern, müssen die Ursachen der erhöhten Ammonium- und Nitratwerte angegangen

„Als ich dreizehn Jahre alt war, flohen wir vor den Bomben auf Aleppo. Zuerst in eine andere Stadt in Syrien, dann in die Türkei. Als ich 18 war, ging ich im Februar 2016 von dort nach Deutschland.“ Das ist die Geschichte von Fahed, 22, der gerade in Niedersachsen sein Abitur macht (Abb. A). Was er als Jugendlicher erlebte, ist das Schicksal von 79,5 Millionen Menschen weltweit, die aktuell in ihrem eigenen Land als „Binnenvertriebene“ oder in einem anderen Land als „Flüchtlinge“ Zuflucht vor Gewalt suchen. Darüber hinaus gibt es viele Menschen, die ihr Land aus anderen Gründen verlassen, z. B. […]
„Stattdessen müssen wir verstehen, dass Migration immer mehrere Ursachen hat.“ Dazu

Aus der Forschung direkt in die Schule
Um die Entwicklung psychiatrischer Erkrankungen zu verstehen, müssen somit neben

Aus der Forschung direkt in die Schule
Megastädte: Vulnerable Bevölkerung an Küsten Menschen in küstennahen Metropolregionen müssen

Aus der Forschung direkt in die Schule
Megastädte: Vulnerable Bevölkerung an Küsten Menschen in küstennahen Metropolregionen müssen

Aus der Forschung direkt in die Schule
einzelnen Syntheseschritte im Labor und welche Qualitätskontrollen durchlaufen werden müssen

Aus der Forschung direkt in die Schule
Um diese Frage zu beantworten, müssen wir nicht unbedingt verstehen, wie ein Computer

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Mit welchen Folgen müssen wir als Gesellschaft rechnen?

Aus der Forschung direkt in die Schule
Wir müssen nur einen Tag lang aufmerksam beobachten, wo uns Kunststoffe begegnen.