In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler die Bestimmungsmerkmale heimischer Vögel kennen.
Information muss aus Fachbüchern oder dem Internet entnommen und entsprechend verarbeitet
Der Artikel liefert Arbeitsvorschläge für das spielerische Lernen von Mathematik, die die Angst vor Zahlen, Berechnungen oder schwierigen Satzaufgaben nehmen können.
Schüler erfinden eine Zahlengeschichte, bei der die Zahlenfolge, die gelernt werden muss
Mit Radio Garden können Sie unkompliziert Radiosender auf der ganzen Welt entdecken.
Dafür muss man nichts weiter tun, als sich auf dem interaktiven Globus eine Radiostation
Leseförderung ✅ Grundschule ✅ Fächerübergreifend: Deutsch, Lesen und Schreiben, Religion ✅ Nur auf Lehrer-Online!
Classroom-Manager speichern Beschreibung Besonders in den ersten Schuljahren muss
Dieses Poster enthält neun Übungen zur Entspannung für Lehrkräfte. Fürs Lehrerzimmer oder Ihren Schreibtisch!
Ach ja, und zwischendurch muss man ja noch unterrichten!
Unser Grundschulblogger Herr Klafki zeigt, wie eine Stunde im Deutsch-Förderunterricht ganz von selbst in einer Reflexion des eigenen Ichs enden kann.
So muss das sein.
Einmal Venus und zurück – Schülerinnen und Schüler untersuchen mithilfe einer Simulation die Laufzeitverzögerung von Radarechos. Der Effekt beruht auf der Krümmung des Raums durch die Masse der Sonne.
Die Datei ist direkt ausführbar und muss nicht installiert werden.
In dieser Unterrichtseinheit zur Tragödie der Antigone für den Latein-Unterricht setzen sich die Lernenden mit dem Streitgespräch zwischen Antigone und Ismene auseinander und stellen sich Fragen zur Zivilcourage.
Für die Behandlung des Streitgesprächs zwischen Antigone und Ismene im Unterricht muss
Interaktive Unterrichtseinheit: Individueller und institutioneller Umgang mit dem Tod, Sterbe- und Trauerphasen, pflegerische Interventionen
Dieses Poster führt Informationen dazu auf, was nach dem Tod durchgeführt werden muss
In der Unterrichtseinheit zum Thema Bitcoin erarbeiten sich die Lernenden ein Grundwissen über den Bitcoin und bilden sich eine eigene Meinung zu den Möglichkeiten und zur Zukunft.
Daher muss das Phänomen Bitcoin im Unterricht versachlicht, kritisch hinterfragt
