Dieses Domino-Spiel kombiniert die Förderung der Lese- und Rechtschreibkompetenz, indem Pluralwörter von Nomen durch Verlängerung gefunden werden.
beschränken sich auf Nomen, deren Pluralwort durch Verlängerung gefunden werden muss
Dieses Unterrichtsmaterial zum Thema ‚Der Regenwurm auf dem Nordpol…‘ hat das Ziel, zusammen mit einer Partnerklasse eine kleine oder auch große Geschichte zu entwickeln.
Gefördert werden soll das möglichst freie Schreiben der Kinder, aber zunächst muss
Diese Unterrichtseinheit vermittelt Schülerinnen und Schülern auf lebensnahe Art und Weise die Grundlagen dramatischer Sprache.
Didaktisch-methodischer Kommentar Bei der Hinführung der Schülerinnen und Schüler zum Drama muss
Einrichtung eines effektiven Ablagesystems: Schülern und Auszubildenden beim Mail-Chaos helfen
Damit die Zusammenarbeit gelingt, muss man gut planen und… Im Classroom-Manager
Ist es erlaubt, Schul-CDs für den Unterricht in MP3-Dateien umzuwandeln? Dieser Frage gehen unsere juristischen Experten in diesem Monat nach. Ausnahmsweise einmal ohne Verbindung zu einem bereits gefällten Urteil.
Möchten also Lehrer Unterrichtsmaterial digital nutzen, muss es im entsprechenden
In Pamplona herrscht zu San FermÃn eine Woche lang Partystimmung. Diese Unterrichtseinheit lässt Spanischlernende digital teilhaben an juerga y procesión.
In der nordspanischen Stadt herrscht eine Woche lang Partystimmung – und dabei muss
Eine ausführliche Anleitung, Spektren der Kalibrierlampen und der zu vermessenden Energiesparlampen sowie eine Beispielauswertung können Sie hier herunterladen.
Zur Beantwortung dieser Frage muss der Spektrograph kalibriert (geeicht) werden.
Auf einer Lehrer-Bewertungsplattform im Internet erhält Biolehrer Herr Bodden eine glatte sechs in ‚Charakter‘ und ‚Attraktivität‘.
Angebots in den Medien, loggt sich der Biologielehrer Bodden in das Angebot ein und muss
In der Unterrichtseinheit zum Thema Bitcoin erarbeiten sich die Lernenden ein Grundwissen über den Bitcoin und bilden sich eine eigene Meinung zu den Möglichkeiten und zur Zukunft.
Daher muss das Phänomen Bitcoin im Unterricht versachlicht, kritisch hinterfragt
Sowohl beim physikalischen Wissen als auch bei technischen Aspekten des Themas Energie zeigen sich bei den Schülerinnen und Schülern grundlegende Schwächen. Dies gilt insbesondere für Neunt- und Zehntklässler.
Man muss demnach folgern, dass junge Menschen, die nach Klasse 10 die Schule verlassen
