Dein Suchergebnis zum Thema: muss

Dank Classroom Management Lösung erfolgreich digital unterrichten – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/faecheruebergreifend/artikel/fa/dank-einer-classroom-management-loesung-erfolgreich-digital-unterrichten/

Dieser Artikel zum Classroom Management beschäftigt sich mit Möglichkeiten, Schüler über mobile Endgeräte zu kontaktieren und sie beim Lernen zu unterstützen.
Mediennutzung und -verwaltung, Steuerung und Hardware verlassen, desto kritischer muss

Tipp für Schulen: Verwaltung von Passwörtern mit Clipperz – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/informatik/artikel/fa/tipp-fuer-schulen-verwaltung-von-passwoertern-mit-clipperz/

Dieser Fachartikel beschäftigt sich mit Clipperz, einem verschlüsselten, kostenfrei nutzbaren Online-Passwort-Tresor, der besonders für Lehrkräfte viele Vorteile bietet.
Im Internet gibt es kaum noch Dienste, für die man sich nicht registrieren muss.

Literarisches Verstehen durch ‚genaues Lesen‘: Teil III – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/deutsch/artikel/fa/literarisches-verstehen-durch-genaues-lesen-teil-iii/

Dieser Teil des Didaktik-Artikels zum ‚Genauen Lesen‘ formuliert vier Thesen zu einer literaturtheoretisch fundierten literaturdidaktischen Literaturauffassung.
Subjektivität der Lesenden – bei aller Bedeutung, die diese in einem ersten Schritt haben muss

Quiz zu den UN-Zielen für nachhaltige Entwicklung: die eigene Weltanschauung hinterfragen – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/aktuelles/fundstuecke/fundstuecke-der-woche/fa/quiz-zu-den-un-zielen-fuer-nachhaltige-entwicklung-die-eigene-weltanschauung-hinterfragen/

Die 17 UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung sind das Kernstück der Agenda 2030. Mit Hilfe der leicht verständlichen und präzisen Zielsetzungen soll die nachhaltige Entwicklung weltweit auf ökonomischer, sozialer und ökologischer Ebene gesichert werden. Doch wie gut kennen wir uns damit eigentlich aus?
Nicht nur Armut, Hunger und Ungleichheiten müssen bekämpft und die Energiewende muss

Migrationshintergrund: Lernbiografien mit Fluchterfahrungen – Informationen für Lehrkräfte – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/fremdsprachen/daf-daz/artikel/fa/migrationshintergrund-lernbiografien-mit-fluchterfahrungen/

In diesem Fachartikel zum Thema Flucht und Lernbiografien werden einige wichtige Faktoren vorgestellt, die in den Lernbiografien von geflüchteten Jugendlichen für den weiteren Schulbesuch unter anderem im DaF-/DaZ-Unterricht eine Rolle spielen können.
Mit kooperativen und eigenverantwortlichen Lernformen umzugehen, muss daher teilweise