Was können Kultureinrichtungen und Kulturpolitik aus der Corona-Krise lernen? Prof. Dr. Markus Hilgert, Generalsekretär der Kulturstiftung der Länder spricht über Digitalisierung, Kulturvermittlung, Systemrelevanz und die Bedeutung von Kultur für die Gesellschaft.
Dieser Bereich muss verstetigt werden, in dem es nicht zuletzt auch um die Vermittlung
Falko Mohrs, Vorsitzender der Kulturministerkonferenz und Minister für Wissenschaft und Kultur in Niedersachsen, über die integrative Kraft von Kunst und Kultur in einer offenen Gesellschaft
Kultur muss für alle da sein!
Die Generalsekretärin der Kulturstiftung der Länder über die Notwendigkeit kultureller Bildung für Kinder und Jugendliche.
Hier muss noch viel mehr passieren, will man den kulturellen Reichtum Deutschlands
Welche Kriterien sind im Bewerbungsbuch zur Kulturhauptstadt Europas maßgeblich?
Kriterien, die in der „Aufforderung zur Einreichung von Bewerbungen“ festgelegt sind, muss
Ein einzigartiges Kunstwerk kehrte aus sechzig-jährigem unfreiwilligen Exil in seine Heimat zurück: die wundertätige Mariä-Schutz-Ikone von Pskow.
Juli 1941 muss ein deutscher Soldat die Ikone an sich genommen und nach Deutschland
Das Historische Museum Frankfurt kann mit dem Erwerb einer Heiligentafel des Meisters von Frankfurt einen bedeutenden Altar vervollständigen.
Das Annenretabel muss mit seiner imposanten Höhe von mehr als zwei Metern zu einer
Überlegungen zur Neugestaltung der kulturellen Bildung in Baden-Württemberg
Was kann und muss jetzt vielleicht tatsächlich anders werden?
Im Stadtmuseum Simeonstift Trier braucht eine Auswandererszene von Felix Schlesinger Unterstützung
werden kann, stehen allerdings aufwendige Restaurierungsarbeiten an: Die Leinwand muss
Im Lübecker St. Annen-Museum zeigt ein Relief mit dem Zug der Heiligen Drei Könige große Schäden.
Darstellung der Heiligen Familie ursprünglich mindestens doppelt so breit vorstellen muss
Im regen Austausch zwischen den fast 1.000 Teilnehmenden des 2. Kinder zum Olymp! Kongresses, u.a. aus Finnland, Frankreich, Schweden, den Niederlanden, Belgien, Luxemburg, Polen, Estland und Deutschland, ist deutlich geworden, dass in vielen europäischen Ländern kulturelle Inhalte und Werte bereits ganz elementare Bestandteile einer auf lebenslanges Lernen ausgerichteten Bildungspolitik sind. Der Kongress hat gezeigt, dass die […]
Welt und stetig zunehmenden Möglichkeiten bei der Gestaltung der eigenen Zukunft muss
