Wenn Schule aufs Leben vorbereiten soll, braucht das mehr Praxis und Praxisbezug.
Lehrkräften und Eltern Wie man andere Lehrkräfte ins Boot holt Der Domino-Effekt: Einer muss
Das Projekt „Kräuterschnecke“ der Grundschule „Burg Ummendorf“.
Dafür muss aber zunächst noch ein wenig Rasen umgegraben werden, damit genügend Platz
Datenschutz bei Das macht Schule ist uns extrem wichtig!
Der Benutzer einer Internetseite, die Cookies verwendet, muss beispielsweise nicht
Über 90 % der Lehrkräfte und Eltern sehen es als wichtiges Bildungsziel, dass Schule aufs Leben vorbereitet. Praxisprojekte können dies anders als Unterricht das jemals könnte.
man nur wenig mehr als die Grundidee kennt und die Einzelheiten selbst erfinden muss
IDEE: Küken beim Schlüpfen beobachten, da kein geeigneter Film zu Ostern gefunden wurde !
Manchmal ist wohl weniger mehr – vor allem wenn man darum kämpfen muss.
An unserer Schule wurde das Kabinettsystem langfristig eingeführt. Nun helfen alle mit, die ganze Schule zu verschönern! Wir starten mit der Renovierung eines
Raumplänen, damit in Zukunft jeder u.a. weiß, wer der letzte im Raum ist und aufräumen muss
Unsere Schulprojektgruppe setzt sich für mehr Nachhaltigkeit an Schulen ein. Auch wir möchten einen Teil für eine nachhaltige Gesellschaft beitragen.
Um auf die Gesellschaft Einfluss nehmen zu können, muss man bei der Schülergeneration
Schulentwicklung heißt Veränderung. Womit wir bereits beim Problem wären: Das wollen viele nicht. Widerstand ist ein normales Phänomen in Veränderungs-Prozessen. Der Mensch baut gern auf Bewährtes. Wird das infrage gestellt, kommt Angst hoch. Das Gegenmittel ist Vertrauen in Sinn und Bedeutung, soziale Unterstützung und Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. Das reduziert Angst und aktiviert Ressourcen. So kann Schulentwicklung gelingen. – Also, was tun?
Damit das greift, muss Schulentwicklung im Schulalltag einfließen.
Montag, 31.1.25
Dies hält uns jedoch nicht davon ab weiterhin hart zu arbeiten – Man muss ja nicht
Über Wochen haben alle Schülerinnen und Schüler für sich gearbeitet, alleine, zuhause. Jetzt geht’s teilweise wieder zur Schule. Wie kann nun die Klassengemeinschaft gestärkt werden?
Und dabei muss euer Klassenprojekt gar nicht immer kompliziert oder teuer sein.
