Nun müssen die Pläne rasch und vollständig umgesetzt werden!
Nun müssen die Pläne rasch und vollständig umgesetzt werden!
142 Projekte wurden unter dem Motto „Wir müssen reden!
Bewerbungen großen Zuspruch Vorlesen 142 Projekte wurden unter dem Motto „Wir müssen
bap-Preis Politische Bildung zum Thema „Wir müssen reden!“ am 3.
Gesprächskultur ausgezeichnet Vorlesen bap-Preis Politische Bildung zum Thema „Wir müssen
Tagungsprogramm finden Sie hier (um das Anmelde-Formular im Einladungflyer auszufüllen, müssen
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2019) Pressemitteilung zur Verleihung des bap-Preises Politische Bildung 2019 „Wir müssen
Pressemitteilung zur Verleihung des bap-Preises Politische Bildung 2019 „Wir müssen
2019) Pressemitteilung zur Verleihung des bap-Preises Politische Bildung 2019 „Wir müssen
Pressemitteilung zur Verleihung des bap-Preises Politische Bildung 2019 „Wir müssen
Hartmann, Friedrich-Ebert-Stiftung (Politische) Bildung im Alter – „Nichts mehr tun müssen
Hartmann, Friedrich-Ebert-Stiftung (Politische) Bildung im Alter – „Nichts mehr tun müssen
Der Preis Politische Bildung 2019 wird vom Bundesausschuss Politische Bildung (bap) mit Unterstützung durch das BMFSFJ und die Bundeszentrale für politische Bildung/bpb vergeben.
Aktuelles bap-Preis politische Bildung 2019 – Wettbewerbsaufruf Vorlesen Wir müssen
GEMINI-Podium mit Bundestagsabgeordneten zum DJHT am 20.05.2021 Die Bewältigung der Coronakrise beherrscht die Tagesordnung von Politik und Gesellschaft. Die Situation von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen ist dabei seltsam unterbeleuchtet. Außerschulische Lernorte werden für die soziale Entwicklung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen jedoch zunehmend wichtiger. Dies unterstrichen Mitglieder des Deutschen Bundestages auf einem digitalen Podium […]
Politische Jugendbildung müsse sowohl in der digitalen als auch in der realen Welt
Die neue Ausgabe des Journals für politische Bildung mit dem Schwerpunkt “Thema: Globale Krisen” erscheint in den nächsten Tagen! Globale Krisen sind für die politische Jugend- und Erwachsenenbildung ein zentrales Thema. Wie können abstrakte Fragestellungen oder Themen wie globale Gerechtigkeit, die Hintergründe von Migrationsbewegungen, die Ambivalenzen der Digitalisierung sowie der Globalisierung in Angeboten der politischen […]
Bildungsprozesse zu komplexen und abstrakten Themen gestaltet werden, wie weit müssen
