Die Heftführung im 1:1-Setting: vom analogen zum digitalen Heft? | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/die-heftfuehrung-im-1zu1-setting
Einblicke in die Praxis Was muss ich beachten?
Dein Suchergebnis zum Thema: muss
H5P-Inhaltstyp "Arithmetic Quiz" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/h5p-inhaltstyp-arithmetic-quiz
Um neue, zufällig generierte Aufgaben zu erhalten, muss die Aktivität neu gestartet
Die GEMA | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/gema
Was ist die GEMA? Darüber informieren sich die Lernenden in dieser Aufgabe und erhalten einen Einblick in die Urheber- und Nutzungsrechte. Sie berechnen schließlich selbst, wie viele GEMA – Gebühren in ausgewählten Fällen für einen Musiknutzer anfallen.
Komponisten bzw. des Interpreten ist, für das der Konsument in der Regel bezahlen muss
Checkpod – Der Podcast mit Checker Tobi | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/checker-tobi
Lachen | Von kitzligen Tieren und Lach-Yoga Tobi checkt, warum man manchmal weinen muss
Filmerstellung zum Unterrichtsalltag machen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/kolleginnen-und-kollegen-fuer-den-einsatz-von-videoproduktion-im-unterricht-schulen
Falls entsprechende Bedienkompetenzen noch nicht ausreichend vorhanden sind, muss
Einen Zeitplan erstellen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/planung/einen-zeitplan-erstellen
Tipps und Vorlagen zur Prozessgestaltung
Eventuell muss der geplante Zeitpunkt der Geräteausgabe nachjustiert werden.
Gestaltungsmöglichkeiten für Artikel im mebis Magazin | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/gestaltung-artikel
geschriebenen Texte der Lernenden zu würdigen, ohne dass sie immer selbst alle korrigieren muss
Die passende Lizenz für Ihren teachSHARE-Kurs | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/die-passende-lizenz-fuer-ihren-teachshare-kurs
CC BY-ND No Derivatives – Das Material muss vollständig und unverändert bei Namensnennung
Die Fortbildungsplanung anpassen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-foes/planung-foes/medienbezogene-kompetenzen-im-kollegium-systematisch-entwickeln-foes/die-fortbildungsplanung-an-die-1-1-ausstattung-anpassen-foes
Fortbildungsplanung und Förderung der Kooperation im Kollegium
in die Arbeit mit mobilen Endgeräten passgenau unter die Arme greifen zu können, muss