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Überblick | Info | SchuBu

https://de.schubu.org/p818/ueberblick

SchuBu ist ein interaktives Schulbuch für die Sekundarstufe 1. Es ist ein Gesamtpaket für zeitgemäßes Lehren und Lernen. Seine Besonderheit ist die Verbindung des Unterrichtsstoffes mit Simulationen, Spielen, Präsentationsfolien, Übungen, Arbeitsblättern und Experimenten. Damit wird Lehren vereinfacht und Lernen interessanter.
allen digitalen Geräten sofort verwendbar: Lediglich eine Verbindung zum Internet muss

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Sporenpflanzen | Biologie | SchuBu

https://de.schubu.org/p940/sporenpflanzen

Sporenpflanzen sind oft unscheinbar, da sie keine Blüten bilden. Alle Sporenpflanzen haben gemeinsam, dass sie für die ungeschlechtliche Vermehrung Sporen nutzen. Zu den Sporenpflanzen zählen Moose, Farne und Bärlappgewächse. Lerne sie auf dieser Seite kennen!
Sporenpflanzen stellen sich vor Einst beherrschten Sporenpflanzen das Festland, heute muss

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Bäume im Wald | Biologie | SchuBu

https://de.schubu.org/p932/baeume-im-wald

In Österreich kommen mehr Nadelbäume (80 %) als Laubbäume vor (20 %). Der häufigste Nadelbaum ist die Fichte, der häufigste Laubbaum ist die Rotbuche. Laubbäume kann man an den Blattformen und Blatträndern bestimmen. Beim Erkennen der Nadelbäume helfen die Nadeln und die Zapfen.
(Der Stock muss so lang sein wie die ausgestreckte Hand.)

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Präsentationen erstellen | Digitale Grundbildung | SchuBu

https://de.schubu.org/p676/praesentationen-erstellen

Wenn man einen Vortrag oder ein Referat hält, kann man dabei Bilder und Texte zum Thema herzeigen. Dafür eignen sich Präsentationsfolien besonders gut. Eine Präsentationsfolie sollte übersichtlich sein und einen kurzen Text enthalten, der einfach zu lesen und groß genug geschrieben ist.
erstellen Abb. 9 Textfelder in Keynote Um Text auf eine Folie zu schreiben, muss

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E-Demokratie | Digitale Grundbildung | SchuBu

https://de.schubu.org/p1031/e-demokratie

Diese Seite behandelt die Möglichkeiten digitaler Partizipation von Jugendlichen und wie wichtig es ist, dass in einer Demokratie viele zusammenarbeiten können. Es werden Vor- und Nachteile der E-Demokratie abgewogen und es wird gemeinsam überlegt, wie eine globale demokratische Zusammenarbeit digital aussehen könnte.
Abb. 2 Bei einer fairen Demokratie im Internet muss allen die Teilnahme ermöglicht

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