Team dBildungscloud – dBildungscloud https://blog.dbildungscloud.de/author/team-dbildungscloud/
Und damit gibt es viele neue Dinge, die man beachten, lernen und erforschen muss.
Dein Suchergebnis zum Thema: muss
Bring Your Own Device (BYOD): Nutzung schülereigener* Geräte im Schulalltag https://blog.dbildungscloud.de/byod-nutzung-schulereigener-gerate-im-schulalltag/
Das „Lernen in der digitalen Welt“ setzt im Schulalltag voraus, Lösungen zu finden, die es allen Lehrkräften sowie Schülerinnen und Schülern erlauben, auf digitale und webbasierte Lerninhalte zugreifen zu können. Damit wird in kollaborativen Lernphasen mit anderen Lehrenden und Lernenden ein Austausch ermöglicht. Die Brücke zwischen realer und virtueller Welt
Nutzungsregelungen und/oder greifen Sie auf erste Vorschläge im Info Kit zurück Die Schule muss
Teams anlegen, bearbeiten und löschen – Dokumentation dBildungscloud – Documentation dBildungscloud https://docs.dbildungscloud.de/pages/viewpage.action?pageId=426313035
Damit der Chat funktioniert, muss der Admin Ihrer Schule die Chatfunktion schulweit
Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg https://lisum.berlin-brandenburg.de/lisum?ref=blog.dbildungscloud.de&cHash=ffe4f96c29aac7dbeaab3e5201c77b49
Das LISUM – Ihr Ansprechpartner in Sachen Unterrichts-, Schul- und Personalentwicklung sowie für Medienbildung in der Bildungsregion Berlin-Brandenburg.
25LB46609 Anmelden nach Zugang 03.11.2025 Prüfungen- woran ich als AC / FA denken muss
Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg https://lisum.berlin-brandenburg.de/lisum?ref=blog.dbildungscloud.de
Das LISUM – Ihr Ansprechpartner in Sachen Unterrichts-, Schul- und Personalentwicklung sowie für Medienbildung in der Bildungsregion Berlin-Brandenburg.
25LB46609 Anmelden nach Zugang 03.11.2025 Prüfungen- woran ich als AC / FA denken muss
Schulen, Digitalisierung, langsames Internet, langsames Arbeiten? https://blog.dbildungscloud.de/schulen-digitalisierung-langsames-internet-langsames-arbeiten/
Ein P2P basierter Ansatz zur lokalen Medienauslieferung im Klassenzimmer zur Entlastung der schulischen Internetanbindung.
es ebenfalls wünschenswert, dass keine zusätzliche Software installiert werden muss
Unterrichtsvorbereitung in der HPI Schul-Cloud neu gedacht https://blog.dbildungscloud.de/unterrichtsvorbereitung-in-der-hpi-schul-cloud-neu-gedacht/
Die Anforderungen an Lehrkräfte waren selten so hoch wie heutzutage. Die Schülerschaft wird immer diverser. Differenzierung im Unterricht wird erwartet, ebenso der Einsatz moderner Medien und die Vermittlung von Kompetenzen. Selten stimmte die Aussage, Lehrer* würden den Unterricht in ihrem ersten Schuljahr vorbereiten und dann Jahr für Jahr die gleichen
kann, ist nicht viel mehr als eine Inspiration, wenn ein Lehrer es neu abtippen muss
Inhalte in Themen einfügen – Dokumentation dBildungscloud – Documentation dBildungscloud https://docs.dbildungscloud.de/pages/viewpage.action?pageId=13828873
Datenschutzhinweis Der Link muss mit "https://dbildungscloud.de" (bzw. mit der URL
Brandenburger Pilotschulen nehmen Fahrt auf https://blog.dbildungscloud.de/netzwerktreffen-am-lisum/
Anfang der Woche nahmen mehr als 80 Lehrkräfte am Netzwerktreffen zur Schul-Cloud Brandenburg teil. Hier ein Rückblick für alle, die nicht live dabei sein konnten. Erfahrungen aus der Praxis In ihrem Vortrag „Schools in the Cloud – Erkenntnisse aus der wissenschaftlichen Begleitforschung der HPI Schul-Cloud-Einführung mit Fokus auf best-practice-Beispiele“ berichtete
Online-Fortbildung für die Arbeit mit der HPI Schul-Cloud verfügbar – ein absolutes MUSS
HerrAlbers.de – Seite 18 – Digitale Schule https://herralbers.de/page/18/?ref=blog.dbildungscloud.de
Unbestritten ist, dass jeder Kollege für sich entscheiden muss, in welchem Umfang