Pfützenfangen ist ein Laufspiel, bei dem die Kinder sich nur von Pfütze zu Pfütze fortbewegen dürfen
verteilen Schritt 2: 2 2 Ein Fangkind bestimmen, das die Laufkinder antippen muss
Bei Krokodilsgraben bewegt sich die Gruppe durch einen Sprungparcours, um Schätze auf die eigene Seite zu bringen. Die Abstände zwischen den Sprungfeldern sind variabel und können an den Erfahrungsschatz der Lerngruppe angepasst werden. Auch kann über die Art des Transportes eine Veränderung des Spiel erfolgen.
um den Graben zu überqueren Schritt 4: 4 4 Wer einen Schatz erbeutet, muss
Wo sind meine Mitspieler:innen?: Mit Basketball
Nach Torerfolg muss der Ball einmal über die Mittellinie, bevor wieder auf beiden
Variante: Mit Alley oop!
Es ähnelt dem klassischen Mattenball, allerdings muss der Ball hier in der Luft
Actionball: Ein Ballspiel, bei dem man Mut zur Action braucht.
Es ähnelt dem klassischen Mattenball, allerdings muss der Ball hier in der Luft
Offene Augen und Umsicht sind geboten: Wo sind meine Mitspieler:innen?
Nach Torerfolg muss der Ball einmal über die Mittellinie, bevor wieder auf beiden
ICE und Bummelbahn ist ein Laufspiel, das auf unterhaltsame Weise die Koordination und Ausdauer der Kinder fördert
die vorgeben, welche Bahnhöfe sie anfahren müssen Schritt 5: 5 5 Der ICE muss
In dieser Sportstunde für die Grundschule soll der Ball nicht in den Korb oder das Tor, sondern an die Wand und in die Hand. Laufen, Passen, Werfen sind die Fähigkeiten, für die die Kinder in dieser Bewegungseinheit fit gemacht werden.
Paare über das Spielfeld – ohne zu Beginn zu wissen, wer fangen und wer weglaufen muss
runter: Wir beginnen mit einem schnellen Fangspiel, springen über den Graben und müssen
gegeneinander Schritt 3: 3 3 Wer gewinnt, darf weiterspielen, wer verliert, muss
Diese 45 Minuten Einheit beinhaltet verschiedene kleine Spiele. Lücke erkennen, schnelle Füße, viele Punkte.
Kinder aus Lauf- und Fangreihe rennen los Schritt 4: 4 4 Das Laufkind muss
