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Zu Beginn der Handball-Stundenreihe steht das Ankommen in der neuen Sportart im Mittelpunkt. Die Kinder sammeln erste spielerische Erfahrungen mit Ball und Raum und erleben dabei unterschiedliche Bewegungsintensitäten. Sie lernen vor allem das neue Spielgerät „Handball“ kennen. Es ist ein bunter Mix um den Ball sicher zu führen, Pässe wahrzunehmen und einfache Spielsituationen zu lösen.
Schritt 2: 2 2 Das Fangkind hält ein Leibchen in der Hand und muss ein anderes

TicTacToe: Teamvariante mit Basketbällen 
Jedes Team muss versuchen, eine Reihe horizontal/diagonal/vertikal in den Reifen

TicTacToe: Variante mit Basketbällen und Korbtreffern
Jedes Team muss versuchen, eine Reihe horizontal/diagonal/vertikal in den Reifen

In dieser Sportstunde für die Grundschule stehen drei bekannte Fangspiele auf dem Programm – mit einem besonderen Kniff: Die Kinder erhalten jeweils einen Ball und schulen damit Koordination und Ballgefühl.
entscheiden darüber, wer sich sicher fühlen kann und wer sich wieder ins Getümmel stürzen muss

Diese Sportstunde für die Grundschule bringt drei Fangspiele zusammen, die wie gemacht dafür sind, damit sich Kinder spielerisch und mit Spaß untereinander kennenlernen – denn hier ist jede Menge Kommunikation gefragt.
entscheiden darüber, wer sich sicher fühlen kann und wer sich wieder ins Getümmel stürzen muss

Schwänzchenfangen: Variante mit Parcours
Fangkinder ist es, die Laufkinder zu fangen Schritt 4: 4 4 Wer gefangen wird, muss

In dieser Stunde steht der Einstieg in komplexere Spielformen im Mittelpunkt. Die Kinder erleben unterschiedliche Intensitäten und lernen, ihre Konzentration gezielt einzusetzen, um erfolgreich zu sein. Durch abwechslungsreiche Spielformen erkennen sie spielerisch Lücken, nutzen sie kreativ aus und entwickeln so ein Gespür für Raum, Timing und Ideenreichtum. Ziel ist es, mit Freude und Spielwitz mehrere Lösungen zu finden.
entscheiden darüber, wer sich sicher fühlen kann und wer sich wieder ins Getümmel stürzen muss

In dieser Stunde lernen die Kinder spielerisch den Hockeyschläger kennen und entdecken, wie viel Spaß Bewegung mit einem neuen Spielgerät machen kann. Durch abwechslungsreiche kleine Spiele können sie sich ausprobieren, austoben und ihre Geschicklichkeit entwickeln. Ziel ist es, auf spielerische Weise Sicherheit im Umgang mit dem Schläger zu gewinnen – und auch mal ein Tor zu schießen.
Schritt 4: 4 4 Das dritte Kind wird Torhüter:in und muss die beiden Pylonen mit

Direkte Duelle mit Fußball: Entscheidungsfreiheit im 1vs1
Dieses muss nun wiederum versuchen, in eines der beiden gegenüberliegenden Minitore

Lücken erkennen, Überzahlsituationen erspielen, Vorteile nutzen – die Spiele in dieser Sammlung sind dazu gedacht, den Kindern taktische Inhalte auf spielerische Weise nahezubringen. Beim Spielen sollte das Coaching also auch auf diesen Schwerpunkten liegen. „Was ist bei diesem Spiel wichtig, um erfolgreich zu sein?“ – mit dieser Frage können die Kinder aktiv in taktische Überlegungen einbezogen werden. So sammeln sie ihre eigenen Erfahrungen und werden dazu ermutigt, eigene Lösungen zu finden, die ihre Kreativität schulen. 
Schritt 3: 3 3 Die Henne darf dabei nicht ihre Hände benutzen, sondern muss sich