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Diese Sportstunde für die Grundschule bringt drei Fangspiele zusammen, die wie gemacht dafür sind, damit sich Kinder spielerisch und mit Spaß untereinander kennenlernen – denn hier ist jede Menge Kommunikation gefragt.
entscheiden darüber, wer sich sicher fühlen kann und wer sich wieder ins Getümmel stürzen muss

Schwänzchenfangen: Variante mit Parcours
Fangkinder ist es, die Laufkinder zu fangen Schritt 4: 4 4 Wer gefangen wird, muss

In dieser Stunde steht der Einstieg in komplexere Spielformen im Mittelpunkt. Die Kinder erleben unterschiedliche Intensitäten und lernen, ihre Konzentration gezielt einzusetzen, um erfolgreich zu sein. Durch abwechslungsreiche Spielformen erkennen sie spielerisch Lücken, nutzen sie kreativ aus und entwickeln so ein Gespür für Raum, Timing und Ideenreichtum. Ziel ist es, mit Freude und Spielwitz mehrere Lösungen zu finden.
entscheiden darüber, wer sich sicher fühlen kann und wer sich wieder ins Getümmel stürzen muss

Schwänzchenfangen ist ein temporeiches Lauf- und Fangspiel für die Grundschule 
Fangkinder ist es, die Laufkinder zu fangen Schritt 4: 4 4 Wer gefangen wird, muss

Schwänzchenfangen: Variante mit bunten Schwänzchen
Fangkinder ist es, die Laufkinder zu fangen Schritt 4: 4 4 Wer gefangen wird, muss

In dieser Stunde lernen die Kinder spielerisch den Hockeyschläger kennen und entdecken, wie viel Spaß Bewegung mit einem neuen Spielgerät machen kann. Durch abwechslungsreiche kleine Spiele können sie sich ausprobieren, austoben und ihre Geschicklichkeit entwickeln. Ziel ist es, auf spielerische Weise Sicherheit im Umgang mit dem Schläger zu gewinnen – und auch mal ein Tor zu schießen.
Schritt 4: 4 4 Das dritte Kind wird Torhüter:in und muss die beiden Pylonen mit

7 gegen 2: Mit Überzahl bzw. Unterzahl und taktischem Denken unter Zeitdruck!
Der Ball darf nicht zur gleichen Farbe gepasst werden, sonst muss das Kind die Rolle

Schnelle Pässe sind geboten, um die Verteidiger nicht an den Ball kommen zu lassen
Der Ball darf nicht zur gleichen Farbe gepasst werden, sonst muss das Kind die Rolle

Direkte Duelle mit Fußball: Entscheidungsfreiheit im 1vs1
Dieses muss nun wiederum versuchen, in eines der beiden gegenüberliegenden Minitore

Heute lernen die Kinder spielerisch den Basketball kennen und wie man den Korb als Ziel entdeckt. Mit Hilfe kleiner Spiele agieren sie zusammen, um unterschiedliche Lösungen zu entwickeln, erfolgreich zu punkten. Hierbei hilft ihnen Ballgefühl, Spielübersicht und Schnelligkeit.
Passkind zu einer anderen Fliese Schritt 5: 5 5 Wird der Pass nicht gefangen, muss