In dieser Sportstunde lernen Grundschulkinder spielerisch die Grundlagen des Passspiels kennen: Wie passe ich den Ball? Wie stelle ich Passwinkel her? Und wie kommt der Ball beim anderen Kind an?
sich gegenseitig den Ball zu Schritt 4: 4 4 Nach spätestens drei Sekunden muss
Fangen oder gefangen werden? Beim Ballsalat kann beides gleichzeitig passieren
nächstgrößeren Ballart zu fangen Schritt 3: 3 3 Um ein Kind zu fangen, muss
Ball-Klippo: Fangspiel mit cleveren Pässen
Schritt 2: 2 2 Das Fangkind hält ein Leibchen in der Hand und muss ein anderes
Kugeltier: Ein rundes Fangspiel
Wer erwischt wird, muss sich zu einer der ausgelegten Matten begeben und sich dort
In dieser Sportstunde für die Kita sind der Fantasie keine Grenzen gesetzt: Bälle fangen mit Eistüten, Verwandlung in Fabelwesen und Schiffe kapern auf hoher See. Der Bewegungsraum wird zur großen Spielwiese mit vielen bunten Einfällen und kniffligen Aufgaben. So macht Bewegung allen Kindern Spaß!
eine Spinne und bewegt sich im Vierfüßlergang Schritt 6: 6 6 Eine Spinne muss
Frösche aufgepasst! Wir springen von Pfütze zu Pfütze und fliehen vor dem Fängerkind!
Wer gefangen worden ist, muss sich in eine Pfütze setzen.
Achtung, Gefahr: Ertappte Flaggendiebe landen im Gefängnis!
Wird ein Kind in der Gegnerhälfte abgetippt, muss es sich an der Wand auf seiner
Scheunentor: Variante mit Handbällen
Sportstunde für Grundschulkinder 45 Minuten Sportstunde merken: Die Null muss
Diese Woche steht bei uns ganz im Zeichen der Matten. Nach unserer gemeinsamen Erwärmung starten wir in ein Turnier mit drei Spielen, die allesamt auf die beliebten Weichböden bauen. Anders als in der Vorwoche spielen wir diese aber nacheinander, sodass zwischen den Spielen kein großer Aufwand mit dem Umbau entsteht. Zu guter Letzt spielen wir nach dem Turnier noch eine Runde Vier mit Joker.
entscheiden darüber, wer sich sicher fühlen kann und wer sich wieder ins Getümmel stürzen muss
Variante mit Safezone – zum Atemholen, aber auch für Ablenkungsmanöver!
Wird ein Kind in der Gegnerhälfte abgetippt, muss es sich an der Wand auf seiner
