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Große Kita-Fortbildung mit Prof. Dr. Renate Zimmer und ALBA BERLIN in Berlin – ALBAthek

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Welche Bedeutung hat Bewegung in der kindlichen Entwicklung? Wie können Kinder für Bewegung begeistert werden? Und welche kleinen Bewegungsspiele fördern die körperliche wie emotionale Entwicklung? 
der ALBAthek: Man kann sehr schnell die einzelnen Elemente einer Übung sehen und muss

Nun wirds bunt: Kita-Sportstunde mit Wuselfaktor und komplexen Bewegungsaufgaben – Sportstunde – ALBAthek

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In dieser Kita-Sportstunde werden die Taktiken und Kunstfertigkeiten der Kinder in höchstem Maße angesprochen. Freche Affen ist ein sehr beliebtes und rasantes Fangspiel. Dieses bringt die Köpfe zum Rauchen und die Beine zum Glühen. Dieses Spiel lädt alle ein, gewitzte Ideen zu entwickeln, um die Schätze möglichst lang verdeckt zu halten. Zehnerlein bietet den Kindern einen Freiraum, sich innerhalb eines gesteckten Rahmens nach Herzenslust auszuprobieren. Hierbei werden nicht nur die eigenen Bewegungen kennengelernt, sondern durch das geschickte Einsetzen von unterschiedlichen Spielgeräten auch eine Materialgewöhnung initiiert. Es können bereits bekannte oder auch neue Gegenstände sein, denen sich die Kinder spielerisch annähern.
Laufkinder durch Antippen zu fangen Schritt 4: 4 4 Ein angetipptes Kind muss

Willkommen im Zirkus: Kita-Sportstunde mit akrobatischen und artistischen Spielideen – Sportstunde – ALBAthek

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Vorhang auf und Manege frei: In dieser Kita-Sportstunde geht es ab in den Zirkus! Auf die Kinder warten nicht nur jede Menge magische und fantasievolle Bewegungsspiele, bei denen wir eine Wiese verzaubern und mit den Zirkustieren tanzen, sondern greifen auch tief in die Trickkiste beim Hütchenspiel. Gemeinsam holen wir uns den Zirkus direkt in die Kita und den Bewegungsraum!
anschließend den Parcours absolvieren Schritt 5: 5 5 Wer am Seil hängen bleibt, muss

Ohne Ping kein Pong: Grundschul-Sportstunde zur Einführung von Rückschlagsportarten – Sportstunde – ALBAthek

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Diese Sportstunde für die Grundschule ist dazu gedacht, Rückschlagsportarten einzuführen. Hier mithilfe des Spiels Tschaui, das sehr einsteigerfreundlich ist und bei welchem die Kinder den Umgang mit Ball und Schläger kennenlernen können. Bei gutem Wetter kann die Stunde auch hervorragend ins Freie verlegt werden.
Kinder aus Lauf- und Fangreihe rennen los Schritt 4: 4 4 Das Laufkind muss

Freilaufen und Decken – Spielesammlung – ALBAthek

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In dieser Woche führen wir erstmals im kleinen Rahmen in die Mannschaftstaktik ein. Wir legen den Fokus dabei auf das Freilaufen und Decken, was in jedem Fußballspiel in Teams und ganz besonders auch in unserem Zielspiel beim Funino gebraucht wird. Wir verzichten dabei gerne auch mal auf Tore und üben zu Beginn im kleinstmöglichen Rahmen im 1vs1 oder 2vs2. Zum Abschluss geht es in dann drei verschiedenen Spielformen in größere Teams. 
Die Offensive muss durch Bewegung mit und ohne Ball gute Passwinkel schaffen, die

Hinführung zum Zielspiel: Funino im 3vs3 – Spielesammlung – ALBAthek

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In der letzten Woche wollen wir zum Abschluss alle bisher gelernten Grundtechniken in unserem Zielspiel vereinen. Zum Abschluss spielen wir daher natürlich das Funino im 3vs3, auf dem Weg dahin lernen wir das Konzept des Spiels in verschiedenen Formen weiter kennen. Dabei wird immer in Teams auf vier Tore gespielt, die Anzahl der Spieler kann aber zwischen 2vs2 und 5vs5 auch je nach Kinderanzahl variieren. Wir bauen außerdem während der Spielformen immer wieder temporäre Unter- und Überzahlsituationen für die Teams ein, die dann in der Lösungsfindung kreativ werden sollen. In dieser Woche voller kleiner Fußballspiele wollen wir natürlich die gelernten Techniken anwenden, vor allem aber nochmal ganz viel Spaß haben und nachhaltige Freude am Fußball wecken.
Erzielt ein Kind einen Treffer, muss es schnell zum TicTacToe-Feld am Spielfeldrand

Angreifen und Verteidigen im 1vs1 – Spielesammlung – ALBAthek

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Diese Grundtechnik ist selbst für Profis enorm schwer zu meistern. Uns geht es bei der Einführung in das Verteidigen im 1vs1 aber vor allem darum, Spaß am Balljagen und der Defensivarbeit zu vermitteln. Außerdem vertiefen wir damit direkt auch das Dribbling aus der Vorwoche durch den nun neuen Gegnerdruck, der uns zur Einführung des Fintierens zwingt. Denn zum 1vs1 gehört natürlich auch immer ein offensiver Part. Hier geht es darum, den Kindern die Grundlagen und das Selbstvertrauen an die Hand zu geben, damit sie eigenständig kreative Lösungen finden können.
Den Parcours erklären, welcher durchdribbelt werden muss, falls man rausfliegt.