Schweizer Kreuz: Fußball in alle Richtungen
Erhält ein außenstehendes Kind den Ball vom gegnerischen Team, muss es auch zum gegnerischen
Was verstehen wir unter qualitativer Bewegungszeit? Welche Möglichkeiten haben wir in der Planung – Wie organisiere ich die Gruppe? Wie behalte ich den Überblick?
der ALBAthek: Man kann sehr schnell die einzelnen Elemente einer Übung sehen und muss
Was tun, um Kinder nicht nur körperlich, sondern auch geistig fit zu machen? Welche kleinen Spiele fördern die Wahrnehmung und Handlungsschnelligkeit? Und wie kann ich die Spiele so variieren, dass sie sowohl das individuelle als auch das gemeinsame Entscheidungsverhalten verbessern?
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Was tun, wenn die Bewegungseinheiten nicht mehr in der Kita oder in der Schule stattfinden können? Wie kommen sportliche Abwechslung und spielerische Freude dann nach Hause? Und wie lässt sich digitaler Mitmachsport für Kinder gezielt ein- und umsetzen?
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Besonders im Winter kann es vor allem in kleinen Sporthallen schnell mal richtig voll werden. Doch wie gestalten wir dann Spiele mit vielen Kindern? Wie kann der Platz optimal genutzt werden? Wie handhaben wir den Wechsel von Gruppen?
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Über 200 Spiele und Sportstunden für Kita und Schule, schnell und einfach im Video, dazu Fortbildungen und Praxistipps: Das ist Sport digital – Die ALBAthek.
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Hütchenspiel: Variante mit zwei Hütchen
wie möglich das Hütchen zu greifen Schritt 5: 5 5 Das langsamere Kind muss
Wie funktioniert der Übergang im Herbst von draußen nach drinnen? Wie gewöhne ich Kitakinder an Sporträume und passe meine Spiele an die neue Umgebung an? Und wie gestalte ich Lauf- und Fangspiele noch abwechslungsreicher?
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Wie passe ich mein Lieblingsspiel an die Gruppe an? Was macht ein Spiel zu unserem Lieblingsspiel?
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Wie schaffe ich einen einfachen Einstieg in den Fußball? Welche Techniken sind wichtig? Wie halte ich den Spaßfaktor für alle Kinder hoch?
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