Dein Suchergebnis zum Thema: modell

Modell: groß oder klein, wahlweise von Amigo, Scout oder McNeill.

Wie Rutherford sein Atommodell entwickelte, wie dieses im Detail aussieht und welche Versuche dafür notwendig waren, erfährst in diesem Lerntext.
Abbildung zeigt dir, von welchem Aufbau Rutherford dann ausging: Das Kern – Hüllen – Modell

Sprache ist selbstverständlicher Bestandteil unseres Lebens. Doch was genau sind eigentlich ihre Funktionen? Hier erläutern wir dir die drei Sprachfunktionen!
Auf dieses Modell wirst du in deiner Schulzeit vielleicht einmal treffen. 

Tablets im Unterricht schaffen neue digitale Lernmöglichkeiten. Wir informieren über Vor- und Nachteile, die Finanzierung und technische Voraussetzungen.
Doch wenn Eltern oder Kinder bereits das passende Modell zuhause haben, kann das

Die Zukunft der Bildung ► Welche Trends lassen sich aus der jährlichen Umfrage von GoStudent ableiten?
Wir sind überzeugt davon, dass unsere hybride Lernstrategie ein wegweisendes Modell

Unterrichten statt Ruhestand? Pensionierte Lehrer arbeiten wieder und wirken damit dem Lehremangel etwas entgegen. Aber eine Dauerlösung ist das nicht.
Für die alt-neuen Lehrkräfte ist das Modell offensichtlich attraktiv.

Schüler werden oft in Lerntypen eingeteilt. Aber gibt es wirklich verschiedene Lerntypen oder ist eine andere Klassifizierung sinnvoller?
eine solche Typologie zu verwenden, greift sie doch ein leicht nachvollziehbares Modell

Der Schulanfang – was muss vorbereitet werden und wie kann ich mein Kind optimal für einen guten Schulstart unterstützen?
Erfahren Sie, wie Sie das ideale Modell finden, das nicht nur bequem sitzt, sondern

Ergänzende Lernförderung nach BuT – Erfahrungen eines Berliner Schulleiters zur Kooperation mit dem Studienkreis.
In Berlin hat sich ein Modell etabliert, das den individuellen Anspruch auf BuT-Lernförderung

Digitale Medien sind in unserem Leben überall gegenwertig. Auch an Schulen soll die Digitalisierung weiter voran getrieben werden. Vorteile wie Whiteboards oder Online-Lernprogramme können Lernerfolge im Unterricht steigern. Doch auch die Medienkompetenz des Lehrpersonals muss gegeben sein.
Zudem bietet das neue Modell auch eine Chance, mehr Gelder vom Bund für digitale