Dieser Teil des Didaktik-Artikels zum ‚Genauen Lesen‘ formuliert vier Thesen zu einer literaturtheoretisch fundierten literaturdidaktischen Literaturauffassung.
in dem vorliegenden Fachartikel ein literaturtheoretisch fundiertes Drei-Phasen-Modell
In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler interaktive Übungen zur Lernumgebung „Der programmierbare Roboterarm“ selbstständig bearbeiten.
Sie sollen im Rahmen des Lernbereichs „Informationen verarbeiten: Modell – Algorithmus
In dieser Unterrichtseinheit sammeln die Lernenden mithilfe eines Online-Kurses erste Erfahrungen mit mathematischen Modellierungen anhand von Evakuierungssimulationen.
digitalen Lernumgebung werden Evakuierungsszenarien basierend auf dem mathematischen Modell
Dieser Artikel beschreibt die Grundlagen des multimedialen Lernens und gibt Hinweise zur Gestaltung von multimedialen Lernformaten für Lehrkräfte.
Das Dreispeichermodell Ein bewährtes Modell, das die Entwicklung multimedialer Lerntheorien
Die Arbeit mit Gesprächsforen hat zwei Hauptziele: Produktion und Rezeption von Texten zu lehrplannahen Themen in einem authentischen Kontext.
Unterrichtseinheit bieten sich diese zwei Modelle der Unterrichtsgestaltung an: Modell
Diese interaktiven Übungen unterstützen die Lernenden bei der textimmanenten Analyse des Sonetts ‚Städter‘ von Wolfenstein.
Wolfensteins Gedicht „Städter“ (1914/1920) konkretisiert ein literaturdidaktisches Modell
Ein Verkaufsgespräch kundenorientiert führen lernen die Schüler mit diesem Unterrichtsmaterial zur Förderung der Kommunikationskompetenz.
Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit dem Vier-Seiten-Modell von Schulz von
Kommunikationsmodell: Paul Watzlawick | Interaktives Begleitmaterial! | Jetzt auf Lehrer-Online! ✅
Watzlawick In diesem Teil der Unterrichtsreihe „Kommunikationsmodelle“ wird das Modell
Das KI-Labor bietet eine Experimentier-Grundlage zum Thema maschinelles Lernen und Künstliche Intelligenz (KI). Es bietet mehrere Lernräume und ist browserbasiert.
ein neuronales Netz: Es ist sowohl ein vortrainiertes wie auch selbst-trainiertes Modell
Oberstufe Abiturthema: Die Unterrichtsmaterialien zeigen, wie von den Irritationen, Fragen und Hypothesen der Schüler ausgegangen werden kann, um die vom Text aufgeworfenen Verstehensprobleme zu lösen.
Wolfensteins Gedicht „Städter“ (1914/1920) konkretisiert ein literaturdidaktisches Modell
