Zum 90. Geburtstag von Jürgen Habermas blickt der Oldenburger Soziologe Stefan Müller-Doohm auf das Wirken des Intellektuellen.
Die von ihm entwickelte Diskursethik bietet ein Modell dafür, wie frei von Zwängen
Am 21. Januar 2014 entdeckten Studierende der University of London die wichtigste Supernova-Explosion seit Jahrzehnten. Wissenschaftler der Universität Oldenburg konnten frühe Messdaten von dem galaktischen Ereignis liefern – auf die inzwischen weltweit zugegriffen wird.
WissenschaftlerInnen aus aller Welt zur Verfügung – die mit den Daten etwa ein theoretisches Modell
Ein Ziel des Projektes ist es, ein Set von Modell-Lizenzen zu entwickeln, die im
Wenn ein Mensch mit Demenz nicht für sich sorgen kann, stellen Angehörige oft eine Kraft ein, die mit im Haus lebt. Diese Konstellation birgt Potenzial für Konflikte, die Forschende aus Oldenburg und Tel Aviv untersuchen.
Der Vergleich mit Israel ist deshalb besonders interessant, weil auch dort das Modell
Viele Tiere können das Magnetfeld wahrnehmen, doch passende Sinneszellen wurden noch nicht entdeckt. Mehrere Arbeitsgruppen sind der rätselhaften Wahrnehmung auf der Spur – mit ausgeklügelten Experimenten und modernster Technik.
Die Wüstenameisen sind für die Magnetsinnforschung ein interessantes Modell, da sie
Wegweiser zur Nachhaltigkeit Modell der effektiven Signalverarbeitung im Gehör
Spätestens ab diesem Zeitpunkt war das Periodensystem als Modell zur Ordnung der
Wie kann virtuelle Realität dabei helfen, komplexe auditive Prozesse besser zu untersuchen? Das untersuchen Oldenburger Forscher in drei Projekten des Schwerpunktprogramms AUDICTIVE.
Physik und Akustik Hören nach Zahlen Oldenburger Forscher haben ein mathematisches Modell
Wissenschaftliche Erkenntnisse für gesellschaftliche Debatten nutzen – das ist das Ziel des neuen Förderprogramms „Zukunftsdiskurse“ des Landes Niedersachsen. Drei Oldenburger Projekte konnten bei der Ausschreibung überzeugen.
Modell einer nachhaltigen Wirtschafts- und Sozialordnung In Rebmanns Projekt entwickeln
Wundmonitoring in der Schule – pH-sensitive Carbon Quantum Dots integriert in Hydrogelen als Modell
