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Studierenden bezeichnen:  Niveau A ist die Aneignung von Forschungsgrundlagen, Niveau B

Ein mathematisches Modell ist dabei nie real, sondern bildet die Realität (hoffentlich

B. die Analyse des Denkens in Modellen und der Modellkritik oder die Kontrastierung

[135] Power inequalities: for which positive a, b is ab > ba?

B. Hummer und Krabben) eingesetzt werden.

Benedikt Hensel is Full-Professor of Hebrew Bible at the Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Germany). 2019-2021 positions as Interim Professor of Hebrew Bible and Biblical Archaeology at the universities of Mainz (Germany) and Zurich (Switzerland). He holds a PhD (2011) and Habilitation (2016) in Hebrew Bible Studies and Archaeology from the Johannes Gutenberg University of Mainz. He is specialized in the religious history, archaeology and literary history of Israel, Judah, and Transjordan. His main fields of work are related to the Persian and early Hellenistic periods as well as to the Neo-Assyrian period. He conducted research on the Ancient Samaritans (as Principal Investigator 2013-2016; Mainz) and on the Pentateuchal traditions and their historical backgrounds (2017-2020, Zurich). Visiting scholar at the Universities of Haifa (2015), Tel Aviv (2018) and Montpelier (2018).
B.

Open-Access-Publikationsfonds Open-Access-Office open-access-office@uni-oldenburg.de Kim Braun B

B. keine vorgegebene Sitzordnung) erfordert eine optimale Ausrichtung der Aufmerksamkeit

Die entwickelten Arbeitsmaterialien und (Modell-)Experimente werden anschließend

Jiménez, B., Lange, B. and Heinemann, D. (2006): Tidal influence on offshore and