Umwelt und Gesundheit – Wie hängt das zusammen? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/lernpfad/umwelt-und-gesundheit-wie-haengt-das-zusammen/
Reflexion Ergänzungen Kompetenzen Infos Überblick Gesund zu sein bedeutet mehr
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Wohin mit dem hochradioaktiven Abfall? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/die-endlagerung-hochradioaktiver-abfaelle/
Damit endete nach mehr als 60 Jahren die Nutzung der Atomenergie in unserem Land.
Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=kritisch-denken
Die Antarktis ist weit mehr als nur Eis und Schnee.
Hintergrundtexte – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtexte/
Doch viele Fließgewässer sind nicht mehr im natürlichen Zustand, die Auen sind
Jagd auf die Artenvielfalt? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/artenvielfalt-illegale-jagd-und-handel-geschuetzter-arten/
Im Rahmen des Abkommens werden stetig mehr Arten unter internationalen Schutz gestellt
Infotext: Meeresbewohner – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/arbeitsblatt/meeresbewohner-texte/einfach/
Aber ich werde nicht mehr vom Menschen gejagt.
Lösungsblatt für die drei Themen – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/loesungsblatt/biodiversitaet-und-gesundheit/
Höhere Temperaturen führen dazu, dass viele Pflanzen mehr Pollen produzieren.
Nachhaltigkeit im Berufsalltag – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/lernpfad/nachhaltigkeit-im-berufsalltag/
Einerseits entstehen immer mehr Jobs in sogenannten „grünen“ Branchen wie den
Meere – die Superhelden des Klimaschutzes – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/lernpfad/meere-die-superhelden-des-klimaschutzes/
Sie speichern große Mengen CO₂, sogar mehr als Wälder an Land, und sind wichtige
Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?thema%5B%5D=energie
Wissenstransfer Lernort BNE-Ort leea – Landezentrum für erneuerbare Energien MV Mehr