Elli, 17 Jahre, und Eddie, 15 Jahre, erläutern im Interview ihre Forderungen zur Zukunft der Bildung.
Eddie: Es geht um mehr Wahlfreiheit – nicht darum, nur noch das zu tun, was einem
Die Stadtbibliothek Rostock hat gemeinsam mit Partnern einen mobilen Makerspace eingerichtet – mit besonderem Konzept.
Lütten Klein, an den wir jetzt umgezogen sind, erhoffen wir uns noch mal deutlich mehr
Um zeitgemäßes Lehren und Lernen umzusetzen, braucht es keinen schicken Neubau.
ihre althergebrachten räumlichen Strukturen jetzt auf und verlagern das Lernen mehr
Anja Beck hat eine tolle Karriere hingelegt – aller Widerstände zum Trotz.
Um noch mehr junge Leute zu inspirieren, gründet Anja Beck eine ArbeiterKind.de-Gruppe
Mit dieser Auszeichnung möchte die Telekom-Stiftung Schulen honorieren, die eine Vorreiterrolle in der Nutzung von KI zum Lehren und Lernen einnehmen.
Auch aus dem Bildungssystem ist sie nicht mehr wegzudenken.
Mit dem Projekt fördert die Telekom-Stiftung die Eigenverantwortung von Jugendlichen, indem sie aktiv an der technischen Betreuung ihrer Schule mitwirken und dabei wichtige digitale und soziale Kompetenzen erwerben.
Sie sollen mehr Eigenverantwortung für ihr Lernen übernehmen und das Schulleben aktiv
Viele naturwissenschaftliche oder technische Phänomene lassen sich über spannende Geschichten erklären und erzählen. Jetzt MINT-Vorlesepate werden!
MINT-Vorlesepaten gibt es mittlerweile nicht mehr nur in Deutschland, sondern auch
Der „Trendmonitor KI in der Bildung“ bietet jährlich Orientierung zu Chancen und Herausforderungen von Künstlicher Intelligenz im Schulkontext.
Vor allem Lehrkräfte brauchen mehr Unterstützung.
Kann KI Schule künftig gerechter zu machen?
„Da dachte ich nur: Wow, wir brauchen unbedingt mehr von diesen Dingern!
Auf dieser Seite sind Materialien, Konzepte und Positionen zum Download hinterlegt, die wir in unseren Projekten erarbeitet haben.
der offenen Kinder- und Jugendarbeit als Bildungsakteur im digitalen Wandel – für mehr
