Mit dem Online-Game „Facts & Fakes 2“ der Deutsche Telekom Stiftung lernen Jugendliche und junge Erwachsene, Falschnachrichten im Netz zu erkennen.
Aufdecken von Desinformationen und hilfst deinen Freundinnen und Freunden, nicht mehr
Mit diesem Projekt möchte die Telekom-Stiftung das Thema „Data Science“ in Schulen bringen.
die heute üblichen sehr großen, aber oft wenig strukturierten Datenmengen nicht mehr
Hier finden Lehrkräfte von Grundschulen kostenlose Konzepte und Arbeitsmaterialien, um guten Unterricht mit digitalen Medien zu machen.
Viele Grundschullehrkräfte benötigen mehr Unterstützung, wenn es darum geht, guten
Die Lehrkräfte des Ratsgymnasiums in Minden wollen nach Corona wieder die Freude am Lernen wecken.
Dies ist nur eines von bislang mehr als 50 Projekten, die an dem Gymnasium im Zuge
Chancen bilden in Oldenburg/Friesland ist Teil des bundesweiten Programms
MINT-Bildungsökosystem Wilhelmshaven-Friesland-Oldenburg (Website) Lernen Sie mehr
Smarter Feedback geben: Im Projekt DARIUS haben Forscher eine KI-gestützte digitale Lernumgebung konzipiert.
Wenn Lehrkräfte dank KI mehr Schülerinnen und Schüler mit ihrem Feedback erreichen
Die Deutsche Telekom Stiftung engagiert sich für gute Bildung in der digitalen Welt. Mit unseren Projekten konzentrieren wir uns vor allem auf die MINT-Bildung, also auf Vorhaben rund um Mathematik, Informatik, die Naturwissenschaften und Technik.
die Mindestkompetenzen in Deutsch, Mathematik und den Naturwissenschaften nicht mehr
Bundesweite Umfrage unter Öffentlichen Bibliotheken
Bildungsangebote gibt – vor allem in ländlichen Räumen – brauchen Bibliotheken mehr
Hier finden Sie die Ergebnisse unserer repräsentativen Befragungen und wissenschaftlichen Studien.
und zunehmende Lehrkräftemangel, insbesondere in MINT-Fächern, erfordert deutlich mehr
Der OECD Lernkompass 2030 beschreibt, welches Wissen und welche Kompetenzen junge Menschen für eine erfolgreiche Entwicklung benötigen. Jetzt lesen!
Im Zentrum steht der Gedanke, dass Schülerinnen und Schüler mehr Verantwortung für
