Schulministerin Dorothee Feller stellt ihre Strategie für eine datengestützte Qualitätsentwicklung an Schulen vor und erklärt, welche Ziele die Landesregierung damit verfolgt.
Umso mehr können wir alle es nicht hinnehmen, dass inzwischen rund ein Viertel unserer
Schülerinnen und Schüler, die die Mitteilung über den Unterrichtsausfall nicht mehr
Hier haben wir Servicethemen speziell für Lehrkräfte zusammengestellt.
Sie sich über die aussichtsreichsten Fächerkombinationen, Lehrämter und vieles mehr
Auch wenn der Schulabschluss bald bevorsteht – oft fehlt es an konkreten Vorstellungen zu Beruf und Studium. Wenn auch Sie unsicher sind, wie es für Sie weitergehen soll, helfen Ihnen diese verschiedenen Angebote der Studienberatung weiter.
beraten ins Studium In den nordrhein-westfälischen Hochschulen stehen derzeit mehr
in denen der Auflösungsbeschluss vor Ort schon umgesetzt wird, also keine Kinder mehr
Gegenwärtig haben wir in NRW einen sehr hohen Bedarf an Lehrkräften. Dies wird in absehbarer Zeit auch so bleiben. Wenn Sie sich daher für ein Lehramtsstudium entscheiden, wählen Sie einen Beruf mit Zukunft!
Es ist davon auszugehen, dass im Bereich der Sekundarstufe I dauerhaft mehr Stellen
Lehrkräfte aus anderen Bundesländern oder dem Ausland müssen ihre jeweiligen Abschlüsse in Nordrhein-Westfalen anerkennen lassen, wenn sie in Nordrhein-Westfalen arbeiten wollen. Alle wichtigen Informationen rund um die Antragstellung haben wir hier für Sie zusammengestellt.
außerhalb der Lehrerausbildung als Erste Staatsprüfung für ein Lehramt ist nicht mehr
Unter dem Motto „Ministerin im Dialog“ diskutierten rund einhundert Eltern, Lehrkräfte sowie Schulleiterinnen und Schulleiter in der Schalker Regenbogenschule mit Schulministerin Feller über die besonderen Herausforderungen für die Grundschulen in Gelsenkirchen.
Förderschulen Alltagshelferinnen und Alltagshelfer einzustellen, von denen schon mehr
Probleme in der Schule oder zu Hause und auf der Suche nach Rat und Unterstützung? Auf dieser Seite haben wir Hinweise und Informationen sowie Unterstützungsangebote zusammengestellt.
Besondere Herausforderungen Bevor es allerdings so weit kommt, dass du nicht mehr
Nicht nur die Lese- und Schreibkompetenz stärken, sondern auch das Selbstvertrauen: Der Kölner Verein MENTOR – Die Leselernhelfer bietet Schülerinnen und Schülern Einzellesestunden zur Leseförderung an.
ehrenamtliche Lesementorinnen und Lesementoren aktiv, sie begleiten 7.700 Kinder an mehr
