Corona ist ein allgegenwärtiges Thema und geht natürlich nicht spurlos an unserer Gesellschaft vorbei. Auch Kinder und Jugendliche sind stark von den Folgen betroffen. Das Portal „Schule und Corona“ der Schulpsychologie NRW stellt Hinweise, unterstützende Informationen und Links zusammen.
dynamisch verändernde Situation sind Maßnahmen zur Intervention kurzfristig nicht mehr
2013 Weiterlesen Inhaltsseite Tagung der Bildungskonferenz 2012 Weiterlesen Mehr
Nordrhein-Westfalen hat im Umgang mit Vielfalt und Heterogenität schon frühzeitig systematische Anstrengungen in der Lehrerbildung unternommen.
Weiterlesen Mehr zum Thema ©MSB NRW Überblick: Inhalte Im Überblick Inhalt
LeOn (Leseraum Online) ist eine webbasierte Anwendung zur Leseförderung für die 2. bis 6. Klasse. Sie wurde in Kooperation mit Prof. Dr. Michael Krelle an der TU Chemnitz entwickelt und steht in NRW allen Schulen mit Primarstufe und Sekundarstufe I kostenfrei zur Verfügung.
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Mehr zum Thema Schulmail vom 11.
Weiterlesen Mehr zum Thema ©kompetenzz.de ©kompetenzz.de Überblick: Inhalte
Der Aufbau von Erinnerungskultur in der Schule kann Kinder und Jugendliche befähigen, die Komplexität unserer Welt mit ihren zahlreichen Problemen und den vielen unterschiedlichen Sichtweisen und Interpretationen als durch eigenes Tun gestaltbar und veränderbar zu begreifen.
Weiterlesen Mehr zum Thema Erinnerungskultur in der Kultusministerkonferenz (KMK
Dies galt um so mehr, als eine Dosierung geringer Mengen durch die Schüler aufgrund
Das Schulministerium nimmt alle Kinder und Jugendlichen mit ihren individuellen Stärken und Begabungen in den Fokus. Dabei wird Begabung als Entwicklungspotenzial verstanden, das kognitive Leistungen, technische und künstlerische Fähigkeiten sowie soziale und emotionale Kompetenzen einschließt.
Weiterlesen Mehr zum Thema Leistung macht Schule Landeskompetenzzentrum für Individuelle
Sie suchen Informationen zum Dienst- und Personalrecht? Hier finden Sie eine umfangreiche Übersicht.
Weiterlesen Mehr zum Thema FAQ Medienberatung Stand 30.10.2019 PDF, 149,24 KB
