feststehenden zeitlichen Abläufe bei den ZP 10 und bei den schulischen Planungen nicht mehr
Der 14-jährige Flüchtling Ali Messalam und der 84-jährige jüdisch-russische Weltkriegsveteran Alexander wohnen in derselben Hochhaussiedlung, ansonsten gibt es kaum Gemeinsamkeiten. Der Filmtipp von FILM+SCHULE NRW „Kaddisch für einen Freund“ zeigt, wie sich die beiden trotz ihrer unterschiedlichen Hintergründe annähern.
Mehr Informationen zum Film finden Sie hier.
Das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen hat im Jahr 2019 das Georg-Eckert-Institut-Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung beauftragt, die Darstellung von Jüdinnen und Juden, jüdischer Geschichte, Kultur und Religion in Lernmitteln zu untersuchen.
Mehr zum Thema imago/Panthermedia Inhaltsseite Prävention Schulen sind Orte,
Sport verbindet – so auch bei MAKKABI e.V., dem jüdischen Turn- und Sportverband Deutschlands. Ihnen geht es neben dem Sport auch um interkulturelle Verständigung und Antisemitismus-Prävention.
„Lang lebe MAKKABI” und das aus gutem Grund: die Geschichte von MAKKABI reicht mehr
Cybermobbing nimmt zu – auch bei den jüngeren Schülerinnen und Schülern. Die Corona-Pandemie hat diese Entwicklung leider noch verstärkt: Kinder und Jugendliche sind häufiger im Netz unterwegs und pflegen ihre sozialen Kontakte überwiegend online. Das Projekt „Gemeinsam Klasse sein“ der TK will gegensteuern.
Die Anzahl der Fälle ist seit 2017 um mehr als ein Drittel (36 Prozent) gestiegen
Schülerwettbewerbe gehören zu einem festen Bestandteil des nordrhein-westfälischen Konzeptes zur Förderung interessierter und begabter Schülerinnen und Schüler. Es werden Fragestellungen angesprochen und Erkenntnisse gewonnen, die verstärkt in die schulische Arbeit einbezogen werden können.
Sie sich über die aussichtsreichsten Fächerkombinationen, Lehrämter und vieles mehr
Der Web E-Mail Client ist eine Möglichkeit, mit der Schulen ihre beiden Schulmail-Postfächer lesen und bearbeiten können. Dieser Weg stellt zwar nur geringe Anforderungen an den PC bringt allerdings auch Nachteile mit sich.
Sobald die Speichergrenze erreicht ist, können sie keine E-Mails mehr empfangen.
Das Angebot der Schulen reicht von der Hausaufgabenbetreuung über zusätzliche Förderkurse bis hin zu Arbeitsgemeinschaften am Nachmittag aus den Bereichen Kultur, Sport und Spiel.
(c) Mirja Nicolussi Offene Ganztagsschule (OGS) In Nordrhein-Westfalen sind mehr
Eine Lesementorin oder ein Lesementor betreut eine Schülerin oder einen Schüler mindestens ein Jahr lang. Beide treffen sich wöchentlich in der Schule, lesen gemeinsam und sprechen anschließend über die Texte, damit die Lesekinder deren Bedeutung erfassen.
des Bundesverbandes von MENTOR – Die Leselernhelfer e.V. betreuen deutschlandweit mehr
Alltagshelferinnen und Alltagshelfer sollen Lehrkräften eine spürbare Entlastung und Unterstützung anbieten, indem sie verschiedene Alltagsaufgaben übernehmen.
Sie kümmern sich darum, dass Lehrerinnen und Lehrer mehr Zeit fürs Unterrichten haben
