Ausbildungs-Ordnung sonderpädagogische Förderung. AO-SF | Bildungsportal NRW https://www.schulministerium.nrw/ausbildungs-ordnung-sonderpaedagogische-foerderung-ao-sf
Mehr Infos stehen in Paragraf 7. Sehen. Mehr Infos stehen in Paragraf 8.
Mehr Infos stehen in Paragraf 7. Sehen. Mehr Infos stehen in Paragraf 8.
Wie funktioniert das Landesprogramm „Grundschulbildung stärken durch HSU“ in der Praxis? Zwei beteiligte Schulen tauschen sich aus.
Nevin Yelmen, Hasna Hakkadi: „Wir verstehen uns nicht mehr als HSU-Lehrkräfte, sondern
Wie wichtig Füße für eine gesunde Haltung sind, zeigt die Aktion Orthofit des Berufsverbandes für Orthopädie und Unfallchirurgie e.V. Schulen können Informationsmaterial erhalten.
Dabei spielt die Motivation zu mehr Bewegung und zur kontinuierlichen Vorsorge eine
Das heißt, manche Menschen brauchen grundsätzlich mehr oder auch weniger Schlaf als
Der Web E-Mail Client ist eine Möglichkeit, mit der Schulen ihre beiden Schulmail-Postfächer lesen und bearbeiten können. Dieser Weg stellt zwar nur geringe Anforderungen an den PC bringt allerdings auch Nachteile mit sich.
Sobald die Speichergrenze erreicht ist, können sie keine E-Mails mehr empfangen.
Bei einer Arbeitszeit von mehr als viereinhalb bis zu sechs Stunden am Tag müssen
feststehenden zeitlichen Abläufe bei den ZP 10 und bei den schulischen Planungen nicht mehr
Schulen sind Spiegelbilder der Gesellschaft – dementsprechend bunt sind auch Schulgesellschaften. Das Programm „Schule der Vielfalt“ greift das auf und unterstützt bei den Themen geschlechtliche Identität und sexuelle Orientierung.
Die Befragung unter mehr als 5.000 LSBTIQ*, 775 Angehörigen sowie über 5.000 Fachkräften
Lärmschutz ist gerade in der Schule ein wichtiges Thema. Hier finden Sie hilfreiche Informationen und Links zu Unterrichtsmaterialien.
Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung weist darauf hin, dass das Materialheft nicht mehr
Der 14-jährige Flüchtling Ali Messalam und der 84-jährige jüdisch-russische Weltkriegsveteran Alexander wohnen in derselben Hochhaussiedlung, ansonsten gibt es kaum Gemeinsamkeiten. Der Filmtipp von FILM+SCHULE NRW „Kaddisch für einen Freund“ zeigt, wie sich die beiden trotz ihrer unterschiedlichen Hintergründe annähern.
Mehr Informationen zum Film finden Sie hier.