innen unsere digitale Zukunft gestalten" stattfinden. 13.03.2024 Hackathon für mehr
die Gefahr online erlittener Schäden erhöhen, da Kinder unter solchen Umständen mehr
Immer mehr „smarte Geräte“ erhalten Einzug in den Familienhaushalt.
Lesesozialisation gefördert, kann jedoch wieder verkümmern, sobald diese nicht mehr
Dies umso mehr, als zunächst scheinbar eher wirtschaftliche Aspekte erörtert werden
Gemeinsam haben die Internationalen Fernmeldeunion (ITU), der Ausschuss für die Rechte des Kindes der Vereinten Nationen, UNICEF, die Internationale Arbeitsorganisation (ILO), die Interparlamentarische Union (IPU), UNESCO, UNICRI, UNODA, das Büro des Hohen Kommissars der Vereinten Nationen für Menschenrechte, die Sonderbeauftragten des Generalsekretärs der Vereinten Nationen für Kinder in bewaffneten Konflikten sowie für Gewalt gegen Kinder und die Sonderberichterstatterin der Vereinten Nationen für den Handel, die sexuelle Ausbeutung und den sexuellen Missbrauch von Kindern am 19. Januar 2026 in Genf die Gemeinsame Erklärung zu künstlicher Intelligenz und den Rechten des Kindes veröffentlicht.
Neben den Organisationen der Vereinten Nationen wird die Erklärung auch von mehr
Immer mehr „smarte Geräte“ erhalten Einzug in den Familienhaushalt.
Sexualisierte Gewalt gegen Kinder im Netz: Zahlen steigen dramatisch Immer mehr
Die rapide Entwicklung von Künstlicher Intelligenz (KI) und deren Zugänglichkeit stellen komplexe Herausforderungen für jene dar, die sich für die Bekämpfung von sexueller Gewalt gegen Kinder im Internet einsetzen. Gründe hierfür sind die niedrigen Barrieren zur Nutzung der KI. Täter*innen ist es möglich, alleine oder innerhalb von Tätergemeinschaften diese Technologien zu missbrauchen, um Abbildungen sexueller Gewalt gegen Kinder (CSAM) zu produzieren und online zu verbreiten.
Mehr als 4500 Personen beteiligten sich daran.
Hauptziel der Evaluierung war es, die Fortschritte und Erfolge der BIK+ Strategie seit ihrer Verabschiedung im Mai 2022 zu überprüfen und zu bewerten, aufkommende Risiken und neue Herausforderungen zu identifizieren und umsetzbare Empfehlungen für Verbesserungen zu geben.
Sie fordern, dass Schulen mehr Zeit für Internetsicherheit Sicherheit im Internet
