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Exkursion nach Bonn ins Haus der deutschen Geschichte – Gutenbergschule

https://www.gutenbergschule.org/2020/02/08/exkursion-nach-bonn-ins-haus-der-deutschen-geschichte/

Seine letzte gemeinsame Fahrt unternahm der diesjährige Abiturjahrgang am 29. Januar in das „Haus der deutschen Geschichte“ in Bonn, eine Dauerausstellung, die deutsche Geschichte seit dem Ende des Zweiten Weltkrieges greifbar machen soll.  Pünktlich und ausgeschlafen versammelten sich die SchülerInnen um 11 Uhr morgens an der Gutenbergschule. Trotz eines skurrilen Busunfalls schon nach drei Minuten (gleich zwei Kollisionen im Schritttempo) und der daraus folgenden Verspätung von einer Stunde hatten die Schülerinnen und Schüler noch genügend Zeit, sich auf eigene Faust die Sonderausstellung „Very British- Ein […]
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11 Abiturient*innen erhalten mit dem Reifezeugnis auch ihr Diplôme du Baccalauréat – Gutenbergschule

https://www.gutenbergschule.org/2020/06/30/11-abiturientinnen-erhalten-mit-dem-reifezeugnis-auch-ihr-diplome-du-baccalaureat/

Es war im Juni 2010, als die ersten 16 Schülerinnen und Schüler der Gutenbergschule den deutsch-französischen Doppelabschluss AbiBac erhielten. Seither haben insgesamt 147 Abiturientinnen und Abiturienten ihre Prüfungen abgelegt und alle haben ihren Doppelabschluss – deutsches Abitur plus französische Hochschulreife Baccalauréat – bestanden. Unsere Bacheliers gehören jedes Jahr zu den engagiertesten und besten Abiturienten des […]
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Schöne Sommerferien! – Gutenbergschule

https://www.gutenbergschule.org/2022/07/22/schoene-sommerferien-2/

Es war ein Schuljahr in dem unter den Bedingungen der Pandemie eine Rückkehr zu weitgehender Normalität im Schulalltag möglich war. Wir haben uns sehr gefreut, Unterricht in all seiner Vielfalt anbieten und auch wieder Klassenfahrten, Schulkonzerte und Sportwettkämpfe durchführen zu können. Hier der Rückblick der Klasse 7d in der Hessenschau. Auch der Schulstart am 05.09.2022 erfolgt […]
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Gutenbergschule wird in das 05er-Klassenzimmer aufgenommen – Gutenbergschule

https://www.gutenbergschule.org/2011/12/01/gutenbergschule-wird-in-das-05er-klassenzimmer-aufgenommen/

Das 05er-Klassenzimmer – seit dem 17.11.2011 ist die Gutenbergschule Wiesbaden nun auch eine der mittlerweile 25 Partnerschulen des Projekts vom 1. FSV Mainz 05. Ziele dieser Partnerschaft sind neben der sportlichen Botschaft soziale Aspekte wie Ausländerintegration und Sucht- und Gewaltprävention. In gemeinsamen Projekten nehmen sich der Fußballverein und die Schulen diverser sozial orientierter Themen an. […]
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MINT400 – Ein Reisebericht – Gutenbergschule

https://www.gutenbergschule.org/2016/02/21/mint400-ein-reisebericht/

Julie und Sofie berichten vom Hauptstadtforum in Berlin – 04.02. – 06.02.2016 Nach unserer Ankunft in Berlin machten wir uns auf den Weg zum ersten Programmpunkt, der Begrüßung zur MINT400, sowie zu unserem vorher gewählten Fachvortrag. Uns wurden einige interessante Projekte diesjähriger Jugend forscht Teilnehmer präsentiert, wie z.B. eine automatische Billardspielzug Software oder eine plastikfreie […]
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Landeswettbewerbe Jugend forscht und Jugend forscht Junior – Gutenbergschule

https://www.gutenbergschule.org/2026/03/24/landeswettbewerbe-jugend-forscht-und-jugend-forscht-junior/

„Maximale Perspektive“ war das Motto der 61. Wettbewerbsrunde von Jugend forscht für 2026, welches auch X Schülerinnen und Schüler der GBS dazu motiviert hatte ihre interessanten Projekte und Forschungsergebnisse bei dem Regionalwettbewerb vorzustellen.   Fabian Meller (Q4) erhielt dort einen ersten Platz und somit die Teilnahme am Landeswettbewerb. Dieser fand am 18. und 19. März für die Sparte […]
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Internationaler Chemiewettbewerb – Gutenbergschule

https://www.gutenbergschule.org/2020/02/12/internationaler-chemiewettbewerb/

Internationaler Chemiewettbewerb Im Juni letzten Jahres nahmen 1800 Schüler aus Deutschland von 120 MINT-EC-Netzwerkschulen am Internationalen Chemiewettbewerb teil, der vom RACI (Royal Australian Chemistry Institutes) ausgerichtet wird. Weltweit beantworteten Schülerinnen und Schüler aus 24 Ländern und 1350 Schulen die gleichen multiple choice Fragen. Dabei ging es sowohl um chemische Wissensfragen als auch um die Fähigkeit, […]
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