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Er forderte von den ländlichen Räumen mehr Kreativität, damit sie nicht gegenüber

Warum wir gerade jetzt lernen müssen, Kinder und Jugendliche zu beteiligen. Auf allen Ebenen.
Immer mehr schreiben Verantwortung häufig nur „den Politikern“ zu³.

Bautzner Str. 22 HH 01099 Dresden +49 (0)351 32 01 56 60 esther.uhlmann@dkjs.de Mehr

Seit 2008 untersucht die Jugendstudie die Lebenswelten von Jugendlichen in Deutschland.
Jugendliche wünschen sich mehr digitales Engagement von Lehrkräften.

Schon 96,5 % ausgebucht // Über 300 Jugendliche ab der 8. Klasse // 16 Camps an acht Standorten in ganz NRW // Projektlernen und Freizeitaction // Vertrauen in Lernfähigkeit gewinnen durch Bogenschießen und Comiczeichnen// Kostenloses Förderangebot für Jugendliche // Anmeldeschluss 8.10.2024
Seit mehr als fünfzehn Jahren bieten die LernFerien NRW Schüler:innen aller weiterführenden

Das Programm unterstützt Schulen in Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt bei der Begleitung geflüchteter Kinder und Jugendlicher.
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Das Papier bietet Bildungsakteur:innen erstmals eine rechtliche Orientierung im Bereich schulischer Leistungsbewertung mit KI.
Tempelhofer Ufer 11 10963 Berlin +49 (0)30 25 76 76 75 anna.davis@dkjs.de Mehr

Mitglieder des VoiceUp!-Jugendnetzwerks präsentierten auf der DKJS-Pressekonferenz die von ihnen mitentwickelte repräsentative Jugendbefragung. Die jungen Menschen haben den Fragebogen mitentwickelt, die Ergebnisse ausgewertet – und klare Forderungen formuliert.
Die Forderungen reichen von mehr Demokratieförderung, einem flächendeckenden Wahlrecht

Ziel des Programms ist es, die Partizipation und Zukunftskompetenzen junger Menschen im Schwarzwald-Baar-Kreis zu fördern.
Tim Moog Stifter foret noire Stiftung Mehr zu diesem Thema © DKJS/Martin Rudelt

Bautzner Str. 22 HH 01099 Dresden +49 (0)351 32 01 56 66 peggy.eckert@dkjs.de Mehr