25next – Bildung für die Zukunft https://www.dkjs.de/publikation/25next-bildung-fuer-die-zukunft/
Er forderte von den ländlichen Räumen mehr Kreativität, damit sie nicht gegenüber
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Wahlzeit: Jetzt Mut zur Zukunft https://www.dkjs.de/themenjournal/jetzt-mut-zur-zukunft/
Warum wir gerade jetzt lernen müssen, Kinder und Jugendliche zu beteiligen. Auf allen Ebenen.
Immer mehr schreiben Verantwortung häufig nur „den Politikern“ zu³.
Anregungen zum Umgang mit Rassismus – DKJS https://www.dkjs.de/publikation/anregungen-zum-umgang-mit-rassismus/
Bautzner Str. 22 HH 01099 Dresden +49 (0)351 32 01 56 60 esther.uhlmann@dkjs.de Mehr
D21-Digital-Index: Wie digital ist unser Bildungssystem? https://www.dkjs.de/pressemitteilung/d21-digital-index-wie-digital-ist-unser-bildungssystem/
Ein Statement der DKJS anlässlich der Veröffentlichung des D21-Digital-Index.
Aus ihrer Sicht brauche es mehr Zeit, Freiräume und auch Budgets für Lehrkräfte,
Der „Teilhabeatlas Kinder und Jugendliche” ist da – DKJS https://www.dkjs.de/der-teilhabeatlas-kinder-und-jugendliche-ist-da/
Am 12. Mai 2025 wurde der Teilhabeatlas veröffentlicht. Er zeigt, wie ungleich die Teilhabemöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen in Deutschland verteilt sind.
Mehr Informationen Inhalt entsperren Erforderlichen Service akzeptieren und Inhalte
Gute Bildung braucht gesunde Fachkräfte – DKJS https://www.dkjs.de/gute-bildung-braucht-gesunde-fachkraefte/
Stellungnahme der SWK bestätigt den ganzheitlichen Ansatz des sächsischen Trainingsprogramms für die Entwicklung resilienter Organisationen in der frühen Bildung
Referentin DKJS Sachsen Bautzner Str. 22 HH 01099 Dresden sylvia.mihan@dkjs.de Mehr
Teilnahme, Teilhabe, Beteiligung: Eine Begriffsklärung – DKJS https://www.dkjs.de/teilnahme-teilhabe-beteiligung-eine-begriffsklaerung/
Kinder und Jugendliche sollen aktiv an der Gesellschaft teilhaben. Wer im Bereich Kinder- und Jugendarbeit aktiv ist, stößt daher oft auf die Begriffe Teilnahme, Teilhabe und Beteiligung – doch was bedeuten diese Bezeichnungen eigentlich?
Laut der Position „Wirksame Jugendbeteiligung ist mehr“ (PDF-Dokument) des Deutschen
„Demokratie verteidigen heißt, jungen Menschen Räume und Rückhalt zu geben“ https://www.dkjs.de/demokratie-verteidigen-heisst-jungen-menschen-raeume-und-rueckhalt-zu-geben/
Nach dem gewaltsamen Angriff auf das Demokratiefest „Bad Freienwalde ist bunt“ sprechen Judith Strohm und Peggy Eckert im Interview darüber, warum Demokratiebildung politische und strukturelle Rückendeckung braucht.
Zivilgesellschaft, die Rolle von Jugendbeteiligung – und warum Demokratiebildung jetzt mehr
Start der Herbstcamps der LernFerien NRW am 14. Oktober 2024 https://www.dkjs.de/pressemitteilung/eigene-staerken-erkennen-lernstrategien-erlernen-schulnoten-verbessern-am-14-oktober-starten-die-herbstcamps-der-lernferien-nrw/
Schon 96,5 % ausgebucht // Über 300 Jugendliche ab der 8. Klasse // 16 Camps an acht Standorten in ganz NRW // Projektlernen und Freizeitaction // Vertrauen in Lernfähigkeit gewinnen durch Bogenschießen und Comiczeichnen// Kostenloses Förderangebot für Jugendliche // Anmeldeschluss 8.10.2024
Seit mehr als fünfzehn Jahren bieten die LernFerien NRW Schüler:innen aller weiterführenden
DKJS – Gemeinsam handeln – Geflüchtete Kinder und Jugendliche stärken https://www.dkjs.de/programm/gemeinsam-handeln/
Das Programm unterstützt Schulen in Nordrhein-Westfalen und Sachsen-Anhalt bei der Begleitung geflüchteter Kinder und Jugendlicher.
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