Eine Multimediareportage über das Programm der DKJS und die umgesetzten Projekte.
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Die Steuerungsebene der Schulaufsicht der deutschen Bundesländer diskutiert in Wien neue Modelle zur Stärkung und Weiterentwicklung der Schulaufsicht.
Mecklenburg-Vorpommern Tempelhofer Ufer 11 10963 Berlin +49 (0)30 25 76 76 817 senem.kaya@dkjs.de Mehr
Im Schulnetzwerk für Demokratiebildung entwickeln Schüler:innen in Ludwigshafen eigene Projekte, um sich als Erstwähler:innen auf die bevorstehenden Wahlen vorzubereiten und ihre Demokratiekompetenz zu stärken.
Jugendstiftung (DKJS), gefördert durch die BASF SE | Gesellschaftliches Engagement Mehr
In dem Programm Zukunftsschulen NRW – Netzwerk Lernkultur Individuelle Förderung entwickeln Schulen ihre Unterrichts- und Schulkonzepte weiter, um individuelle Förderung zu ermöglichen.
Trägerin ist die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung Mehr zu diesem Thema ©
Bei einer Förderung müssen Regeln und Pflichten beachtet werden. Da diese Regeln in einer schwer zu verstehenden Sprache geschrieben sind und es viele Paragrafen und Absätze gibt, haben wir die wichtigsten Punkte des sächsischen Förderrechts in diesem Toolkit zusammengefasst und erklärt. So fällt es hoffentlich allen Beteiligten leichter, mit Fördermitteln möglichst sicher umzugehen.
Bautzner Str. 22 HH 01099 Dresden +49 (0)351 32 01 56 66 peggy.eckert@dkjs.de Mehr
Tempelhofer Ufer 11 10963 Berlin +49 (0)30 25 76 76 75 anna.davis@dkjs.de Mehr
Gemeinsam und von Anfang an für Kinder: Integrierte Strategien für eine zukunftsfähige Kommune.
Studien zeigen, dass sich jeder Euro mehr als doppelt rentiert, der in frühes Aufwachsen
Im Herbst 2025 werden die Ergebnisse vor Ort in mehreren Städten vorgestellt.
Bautzner Str. 22 HH 01099 Dresden +49 (0)351 32 01 56 66 peggy.eckert@dkjs.de Mehr
Mit diesem Toolkit geben wir Ihnen einen Überblick über die Grundlagen von Beteiligung. Gleichzeitig liefert es Ihnen Argumente, wenn Sie einen Beteiligungsprozess in ihrem Umfeld anregen möchten, und erste Ideen dafür, wie er gestaltet werden kann.
Bautzner Str. 22 HH 01099 Dresden +49 (0)351 32 01 56 66 peggy.eckert@dkjs.de Mehr
Die Handreichung unterstützt dabei, die Zusammenarbeit von Grundschule und Hort weiterzuentwickeln und lädt zur dialogischen Auseinandersetzung ein.
Bautzner Str. 22 HH 01099 Dresden +49 (0)351 32 01 56 41 jens.hoffsommer@dkjs.de Mehr
