Sprache ist der Schlüssel zu Bildung, Teilhabe und zwischenmenschlicher Kommunikation. Das Programm Fit für die Schule plus Berliner Ferienschulen unterstützt geflüchtete Kinder und Jugendliche beim Deutsch lernen.
isabel.kuttner@dkjs.de Nico Kottke +49 (0)30 25 76 76 85 3 ferienschulen@dkjs.de Mehr
DKJS-Expertin Julia Puchta spricht im Interview zum Thema Zukunftskompetenzen und Digitale Bildung.
Wo kann man mehr über relevante Zukunftskompetenzen erfahren?
Auf Schulentdeckungstour mit Perspektive Land: Wie Lehramtsstudierende Schulen und Regionen in Sachsen für sich entdecken.
Mehr als 80 Schulen besuchten Lehramtsstudierende im Rahmen von Exkursionen und Reisen
Was bedeutet gute Schule? Die Publikation bündelt Praxiswissen aus der Netzwerkarbeit mit Jugendlichen.
Thüringen Löbdergraben 11 07743 Jena +49 (03641) 77362 – 21 catrin.schilling@dkjs.de Mehr
Viele junge Menschen sind davon überzeugt, dass sich niemand für ihre Wünsche und Interessen interessiert. Dies möchte die DKJS mit den Jugendkonferenzen #StarkeStimmen ändern. Die Teilnehmenden zwischen 16 und 27 Jahren werden dabei ermutigt, ihre Forderungen an Politik und Gesellschaft zu formulieren.
Tempelhofer Ufer 11 10963 Berlin +49 (0)30 25 76 76 98 7 judith.strohm@dkjs.de Mehr
Die Arbeit mit den Karten soll Fachkräfte im Ganztag dabei unterstützen, sich kontinuierlich mit zwölf Aspekten der Resilienzentwicklung auf vier verschiedenen Ebenen zu befassen.
Bautzner Str. 22 HH 01099 Dresden +49 (0)351 32 01 56 41 jens.hoffsommer@dkjs.de Mehr
Die DKJS reist in verschiedene Landkreise und spricht mit Kindern und Jugendlichen über ihre Teilhabemöglichkeiten.
Tempelhofer Ufer 11 10963 Berlin +49 (0)30 25 76 76 60 4 christine.florack@dkjs.de Mehr
Das Projekt Eltern mit Wirkung zielt darauf ab, dass sich Schulen für die Bildungspartnerschaft mit Eltern öffnen.
Teilnehmende Grundschullehrerin Mehr zu diesem Thema © DKJS Programm Austauschforum
Das Musikvideo ist da! Der offizielle Programmsong von proRespekt ist jetzt online. Geschrieben von der Programm-Botschafterin Suli Puschban und Schüler:innen aus sechs Programmschulen – ein Lied über Respekt und Gemeinschaft.
Mehr Informationen Inhalt entsperren Erforderlichen Service akzeptieren und Inhalte
Studienergebnisse zeigen konstant: Junge Menschen fühlen sich nicht ernst genommen. Es fehlen echte Beteiligungsformate, die ihnen Mitsprache und Mitbestimmung auf Augenhöhe ermöglichen.
jungen Menschen: Sie wünschen sich sichere Orte zum Treffen, weniger Gewalt und mehr
