Dein Suchergebnis zum Thema: mehr

DJI – Informal Competencies Net

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/informal-competencies-net.html?no_cache=1&print=1&cHash=223e7d184d66180feeb24ba4e9061866

Ein Interviewverfahren, wie informell erworbene Fähigkeiten und Kompetenzen von benachteiligten Jugendlichen sichtbar gemacht werden können. Das Verfahren wird an neue Zielgruppen angepasst und verstärkt in die Fördersysteme der beteiligten Länder integriert. Internationales Projekt mit 11 Partnern aus 7 Ländern.
mehr Informationen[9] Werkstattbericht "Fotostory" Das ICOVET Verfahren wurde für

DJI – Sozioökonomische und soziokulturelle Dimensionen von Kindheit

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/soziooekonomische-und-soziokulturelle-dimensionen-von-kindheit.html?no_cache=1&print=1&cHash=b91b4d94f63cdacb102cb7e40be60426

Im Projekt wurde die anhaltende Debatte über die Kinderarmut in den westlichen Wohlfahrtsstaaten unter den folgenden Aspektem untersucht: 1. Was besagen die aktuellen Daten über die Trends und die sozioökonomischen Ursachen der Kinderarmut? 2. Welche Annahmen, Konstrukte, Definitionen und Datenquellen legt die Armutsfoschung ihren Aussagen zugrunde? Welche Vorbehalte ergeben sich daraus? Was bedeutet dies insbesondere für die Kinderarmut? 3. Kinderarmut muß insbesondere unter dem Aspekt des Exlusionsrisikos gesehen werden, das sich zunehmend mit ihr verbindet. Aus dieser Sichtweise folgt einerseits eine theoretische Neukonzeption für die gesellschaftliche Perspektive auf Armut, zum anderen spezifische Anforderungen an die Politik. Eine Politik gegen Kinderarmut bedarf eigener Ansätze und kann nicht als Annex einer Familienpolitik nebenher betrieben werden.
mehr Informationen[2] Kontakt Prof. Dr.