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Online4EDU: Curriculum Summary Englisch | Stiftung Digitale Chancen

https://www.digitale-chancen.de/materialien/detail/online4edu-curriculum-summary-englisch

Im Rahmen des durch die EU geförderten Projektes Online4EDU wurde das Curriculum erstellt, um Lehrkräften den Umgang mit und den Nutzen von Anwendungen zur Online-Zusammenarbeit für den Lehralltag zu vermitteln. Die Summary zeigt die Lernziele des Curriculums auf. Dies ist die Englische Version.
Erfahren Sie mehr über das Projekt Online4EDU auf der Webseite: www.online4edu.eu

Welche Rolle spielen Kinderrechte bei der Zukunft des Multistakeholder-Ansatzes ? | Stiftung Digitale Chancen

https://www.digitale-chancen.de/aktuelles/detail/welche-rollen-spielen-kinderrecht-bei-der-zukunft-des-multistakeholder-ansatzes

Der letzte Tag des Internet Governance Forums (IGF) 2025 stand ganz im Zeichen der Erörterung des Multistakeholder-Ansatzes. Da das IGF die einzige globale Plattform ist, die es jedem Menschen und jeder Organisation aus der ganzen Welt ermöglicht, ihre Anliegen in Bezug auf das Internet einzubringen, wird es für seine lebhaften, auf dem Fachwissen der Teilnehmenden aufbauenden Diskussionen gelobt, aber gleichzeitig dafür kritisiert, dass es keine verbindlichen Ergebnisse und Resultate liefert.
intersessionalen Arbeit ein Eckpfeiler des Multistakeholder-Ansatzes des IGF sind und mehr

Leitfaden zur Umsetzung des Trainings- und Testprogramms "Methoden und Anwendungen der Online-Zusammenarbeit" | Stiftung Digitale Chancen

https://www.digitale-chancen.de/materialien/detail/leitfaden-zur-umsetzung-des-trainings-und-testprogramms-methoden-und-anwendungen-der-online-zusammenarbeit

Der Leitfaden zeigt die Relevanz von digitalen Medien in der Schule und beschreibt, wie im Rahmen des Projektes Online4EDU eine Weiterbildung entwickelt und durchgeführt wurde, die die Nutzung von Anwendungen zur Online-Zusammenarbeit an Lehrkräfte vermittelt.
Erfahren Sie mehr über das Projekt Online4EDU unter www.online4edu.eu Hinweis zu