Ein Jahr Theorie und Praxis für mehr Wertschätzung von Lebensmitteln · Der Programmablauf
Je mehr Kinder mitmachen, desto größer sollte die Fläche sein.
Wir ackern schon an mehr als 1.350 Lernorten.
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Mehr als 500 Kitas und Kindergärten in Deutschland, Österreich und der Schweiz sind
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Je mehr Kinder mitmachen, desto größer sollte die Fläche sein.
An der Volkschule Frastanz in Vorarlberg ackern Schüler*innen für mehr Nachhaltigkeit
Heute ist das an der Schule aber kein Thema mehr, die Kinder stehen den AckerTieren
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Digitale Wissensvermittlung für mehr Wertschätzung auf dem Acker Mit Fachtexten,
V. setzt sich ein für mehr Wertschätzung für Natur und Lebensmittel
Impressum „Mehr Wertschätzung für Natur und Lebensmittel“ – dafür setzt sich Acker
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