Multimediales Lernen und kognitive Belastung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/multimediales-lernen-kognitive-belastung
Bei der Gestaltung des Lernmaterials gilt: Weniger ist mehr!
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sind schließlich allgegenwärtig und aus der Lebenswelt der Heranwachsenden nicht mehr
Langeweile kann nicht mehr aufkommen.
Musikstunden gehen, da es Hausaufgaben von einem auf den anderen Tag nahezu nicht mehr
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Informationstechnik (BSI) empfiehlt die regelmäßige Änderung von Passwörtern nicht mehr
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