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Grundlagen chemischer Reaktionen | Chemie | SchuBu

https://de.schubu.org/p622/gundlagen-chemischer-reaktionen

Die Zufuhr von Aktivierungsenergie führt zum Ablauf einer chemischen Reaktion. Im Laufe der Reaktion können Energieumsätze, oftmals durch Freisetzung oder Verbrauch von Wärmeenergie, beobachtet werden. Die Geschwindigkeit einer Reaktion kann durch Temperatur, Druck oder einem Katalysator beeinflusst werden.
Mehr zu SchuBu+ Die Energie macht’s!

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Augen und Sehsinn | Biologie | SchuBu

https://de.schubu.org/p249/augen-und-sehsinn

Die Augen ermöglichen es, Informationen aus Lichtreizen zu gewinnen. Der Alltag ist auf den Sehsinn ausgerichtet – beispielsweise beim Lesen eines Buchs oder beim Ausüben von Sport. Sehbeeinträchtigte Personen finden aber einen Weg, sich weitgehend über die anderen Sinnesorgane zu orientieren.
Mehr zu SchuBu+ Schutz der Augen Unsere Augen liegen geschützt in den Augenhöhlen

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Sich online treffen | Digitale Grundbildung | SchuBu

https://de.schubu.org/p760/sich-online-treffen

Das Netz bietet viele neue und spannende Möglichkeiten, sich zu treffen und auszutauschen. Treffpunkte sind oftmals soziale Medien. Wen man in sozialen Medien kennenlernt, ist nicht dem Zufall überlassen. Meist steckt ein Algorithmus dahinter, der beeinflusst, mit wem wir online Freundschaften schließen.
Mehr zu SchuBu+ Soziale Medien als Treffpunkt Im Internet kann man nicht nur Daten

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Zugvögel | Biologie | SchuBu

https://de.schubu.org/p177/zugvoegel

Im Herbst sieht man große Vogelschwärme nach Süden ziehen, da manche Vogelarten nur den Sommer in Mitteleuropa verbringen. Andere Vögel kommen nur den Winter über aus dem Norden zu uns. Weiters gibt es Vogelarten, die das ganze Jahr am gleichen Standort verbringen, andere kann man nur auf der Durchreise beobachten.
Mehr zu SchuBu+ Zugvögel und Standvögel Zugvögel zeichnen sich dadurch aus, dass

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Raumplanung | Geografie | SchuBu

https://de.schubu.org/p86/raumordnung

In Österreich versucht man sich bestmöglich auf die Naturgegebenheiten einzustellen. Das Ziel ist, Risiken zu vermindern, den Lebensraum naturschonend zu gestalten und ihn für die Bevölkerung zu sichern. Eingriffe in noch unberührte oder gefährliche Naturräume sollen in Zukunft möglichst vermieden werden. Zur Umsetzung dieser Ziele wurde eine österreichweite Raumplanung ausgearbeitet.
JA – nicht mehr fragen JA – immer fragen nicht verwenden Wenn JA – immer fragen

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Daten in Diagrammen veranschaulichen | Digitale Grundbildung | SchuBu

https://de.schubu.org/p774/daten-veranschaulichen

Um das Verstehen von vielen Daten zu erleichtern, werden diese oft in einem Diagramm dargestellt. Dabei handelt es sich um eine Grafik, in der man Größenunterschiede auf einen Blick sehen kann. Man kann sie unkompliziert in einem Tabellenkalkulationsprogramm erstellen. Beliebte Diagrammtypen sind Säulen-, Balken-, Kurven- und Kreisdiagramm.
Mehr zu SchuBu+ Daten verstehen In unserer Welt sind wir oft mit vielen Daten konfrontiert

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