Dein Suchergebnis zum Thema: mehr

Oktober 2025 von Lynn Winkler – SMK Mit Achtsamkeit zu mehr Gesundheit im Schulalltag

Winkler – SMK An Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) kommt heute keiner mehr

Die Schule der Zukunft verankert feste Zeiträume und Lernorte für selbstbestimmte Lernphasen fest im Schultag. Das Dresdner Gymnasium Tolkewitz zeigt, wie das in der Praxis aussehen kann.
Wochenziel in ihrem Lernjournal: »Ich möchte auf jeden Fall nächste Woche noch mehr

Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf besser integrieren: Wie muss ein Klassenraum an einer Grundschule gestaltet sein, um verschiedenen Unterrichtskontexten, Fächern und Arbeitsphasen gerecht zu werden und gleichzeitig personalisiertes Lernen zu ermöglichen? Das untersucht das Modellprojekt Lehr-Lern-Raum Inklusion Transfer (LLR Transfer). Seit 2019 existiert am Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) der Technischen Universität Dresden […]
und für alle die anderen Schulen – nicht nur Grundschulen – ist dann kein Geld mehr

Die Johann-Gottlieb-Fichte-Schule in Mittweida macht vor, wie multiprofessionelle Teams Schule und Unterricht bereichern können.
Lehrkräfte allein die vielen Herausforderungen, vor denen Schulen heute stehen, nicht mehr

Oktober 2025 von Lynn Winkler – SMK Mit Achtsamkeit zu mehr Gesundheit im Schulalltag

Um mehr Lehrerinnen und Lehrer für den ländlichen Raum zu gewinnen, werden für

Ab sofort können sich interessierte Schulen wieder für das Projekt »Lernen durch Engagement« bewerben.
derzeitigen Peronalproblemen hindert mich und meine Kollegen leider oft daran, noch viel mehr

Mit der teilweisen Öffnung der Schulen können allgemeinbildende Schulen auch vertraglich gebundene Fachkräfte für Ganztagsangebote (GTA-Kräfte) einsetzen. Darüber hat das Kultusministerium jetzt die Schulen informiert. Ab morgen (6. Mai) besteht für Schülerinnen und Schüler der 4. Klassenstufe der Grund- und Förderschulen auch wieder ein schulisches Betreuungsangebot. Dabei können auch GTA-Kräfte unterstützend tätig werden. »Unter Beachtung […]
bestehenden GTA-Verträgen zu beachten ist Wenn die bisher vereinbarten Tätigkeiten nicht mehr

Bis 28. Juni 2023 haben die vier Expertenräte im Projekt »Bildungsland Sachsen 2030« Zeit, Handlungsempfehlungen für die Themengebiete »Lernen«, »Professionalisierung«, »Steuerung« und »Infrastruktur« zu entwickeln. Dann übergeben sie ihre Empfehlungen an die kommunalen Bildungsräte, in der zweiten Etappe des öffentlichen Beratungsverfahrens. In dieser Artikelserie stellen wir die vier Expertenräte und ihre Themen näher vor. Teil […]
Und es gibt große Schulen mit 500 oder mehr Schülern, die fünf- und sechszügig